"Mineurs isolés"
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"Mineurs isolés"

Mineurs migrants séparés de leurs parents - Des vies tiraillées entre enfance et marginalisation des étrangers

  1. 272 pages
  2. French
  3. ePUB (adapté aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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"Mineurs isolés"

Mineurs migrants séparés de leurs parents - Des vies tiraillées entre enfance et marginalisation des étrangers

Détails du livre
Table des matières
Citations

À propos de ce livre

On les appelle mineurs non accompagnés, mineurs isolés ou encore enfants séparés. Ces dénominations différentes traduisent la difficulté à saisir la complexité et la diversité des situations qu'ils vivent, même s'ils ont en commun le fait d'être âgés de moins de 18 ans et d'avoir migré vers d'autres Etats sans un adulte qui soit responsable d'eux. Cet ouvrage interdisciplinaire réunit et synthétise onze contributions provenant de la sociologie, du droit, de l'anthropologie, de la communication, des sciences de l'éducation, de la psychologie sociale et du travail social.

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Informations

Table des matières

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. Titre
  4. Copyright
  5. Sommaire
  6. Les auteurs
  7. Introduction
  8. Chapitre I : Des jeunes en migrations : mobilités, frontières et territoires
  9. Chapitre II : Mineur(e)s Rwandais(e)s non accompagné(e)s réfugié(e)s en Afrique et en Europe : Identités, problèmes psychosociaux et prise en charge
  10. Chapitre III : Les mineurs isolés étrangers à la recherche de la reconnaissance
  11. Chapitre IV : Les mineurs non accompagnés en Suisse : Entre législation sur l’asile et protection des droits de l’enfant
  12. Chapitre V : La situation des mineurs non-accompagnés en Belgique
  13. Chapitre VI : Les mineurs isolés en Italie : les processus d’inclusion /exclusion sociale d’un accueil inachevé
  14. Chapitre VII : Plus de 15 ans de mineurs isolés en Espagne Analyse et réflexion sur le phénomène
  15. Chapitre VIII : Les mineurs non-accompagnés en Espagne : situation légale et insertion sociale
  16. Chapitre IX : De Kafka à Wilberforce ? État des faits de l’approche gouvernementale américaine envers les enfants mineurs non accompagnés
  17. Chapitre X : Naviguer entre contraintes et possibilités : la situation des mineurs isolés au Canada
  18. Chapitre XI : Intégration scolaire des mineurs étrangers séparés : comparaison entre les situations francilienne et québécoise
  19. Conclusion générale
  20. Déjà parus dans la collection Espaces interculturels
  21. Adresse