Le smartphone est désormais dans presque toutes les poches. Annonce-t-il de nouvelles reconfigurations des pratiques communicationnelles et informationnelles des plus jeunes? Dans ce moment particulier d'accélération des évolutions techno-médiatiques et sociales, il importe de faire le point. Jusqu'ici, un certain consensus prévalait autour du potentiel émancipateur et capacitant de l'internet. Qu'en est-il dans la période actuelle marquée à la fois par l'emprise croissante des médias sociaux sur la vie des plus jeunes et par les inquiétudes que suscitent les industries de la relation et du contenu, surveillant et contrôlant les activités, y compris juvéniles?

Foire aux questions

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Informations

Éditeur

Editions L'Harmattan

Année

2019

ISBN

9782336886855

Sujet

Sciences biologiques

Sous-sujet

Science générale

Table des matières

Couverture
4e de couverture
Collection « Éducation et Médias »
Titre
Copyright
PRÉAMBULE
SOMMAIRE
INTRODUCTION – Être jeune à l’âge de l’omniprésence des techno-medias et des pairs – Nicole BOUBÉE, Claire SAFONT-MOTTAY et Franck MARTIN
PREMIÈRE PARTIE – LES TECHNO-MÉDIAS, ESPACES CONTRADICTOIRES DE SOCIALISATION ET D’INFORMATION
DEUXIÈME PARTIE – MÉDIA SOCIAL OU MÉDIA ANTISOCIAL : QUEL CONTEXTE DÉVELOPPEMENTAL POUR LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS AUJOURD’HUI ?
LES AUTEUR•E•S