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Ecole, éducation et société
Outils pour l'analyse des systèmes éducatifs
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- 416 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
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Détails du livre
Table des matières
Citations
À propos de ce livre
Aujourd'hui, le devoir premier de l'école et le but qualifiant de l'apprentissage sont orientés vers la construction et le développement des compétences de l'apprenant, et considérés dans la société de la connaissance comme des éléments fondamentaux pour la construction du futur citoyen. Comment donc forger un nouveau citoyen à même de bâtir cette « Cité des lumières » dont rêvait l'école de première génération dans l'utopie plus globale d'une éducation qui transformerait la société en une « Grèce noire », prospère, intellectuelle et démocratique. Cet ouvrage montre que l'analyse de l'école ainsi que de ses difficultés devra être effectuée en lien avec l'analyse de toute la société.
Foire aux questions
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Informations
Sujet
EducationSous-sujet
Education GeneralTable des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Titre
- Copyright
- Dédicaces
- Exergue
- AVANT-PROPOS
- INTRODUCTION
- CHAPITRE PREMIER LES NOUVEAUTES EN EDUCATION
- CHAPITRE DEUXIEME L’EDUCATION : UNE VAINE ENTREPRISE ?
- CHAPITRE TROISIEME QUE FAIT DONC L’ECOLE ?
- CHAPITRE QUATRIEME LES REFORMES EDUCATIVES, FINALITES ET OBJECTIFS DE L’EDUCATION
- CHAPITRE CINQUIEME COMMENT ANALYSE-T-ON UN SYSTEME EDUCATIF ?
- CHAPITRE SIXIEME L’INTERET ET L’EFFORT DANS L’EDUCATION
- CONCLUSION
- BIBLIOGRAPHIE
- Table des matières
- Adresse