Les écoles et pédagogies "différentes" : approches internationales
eBook - ePub

Les écoles et pédagogies "différentes" : approches internationales

  1. 210 pages
  2. French
  3. ePUB (adapté aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
eBook - ePub

Les écoles et pédagogies "différentes" : approches internationales

Détails du livre
Table des matières
Citations

À propos de ce livre

Ce numéro est consacré aux pédagogies et / ou écoles différentes dans le monde, c'est-à-dire aux classes et aux écoles qui, à tous les niveaux scolaires, sont repérées dans le paysage éducatif comme alternatives, expérimentales et / ou se réclamant du courant des pédagogies nouvelles. L'ensemble des articles vise à donner un premier aperçu de l'état des écoles différentes aujourd'hui (dans le monde, en Europe, hors de l'Europe).

Foire aux questions

Il vous suffit de vous rendre dans la section compte dans paramètres et de cliquer sur « Résilier l’abonnement ». C’est aussi simple que cela ! Une fois que vous aurez résilié votre abonnement, il restera actif pour le reste de la période pour laquelle vous avez payé. Découvrez-en plus ici.
Pour le moment, tous nos livres en format ePub adaptés aux mobiles peuvent être téléchargés via l’application. La plupart de nos PDF sont également disponibles en téléchargement et les autres seront téléchargeables très prochainement. Découvrez-en plus ici.
Les deux abonnements vous donnent un accès complet à la bibliothèque et à toutes les fonctionnalités de Perlego. Les seules différences sont les tarifs ainsi que la période d’abonnement : avec l’abonnement annuel, vous économiserez environ 30 % par rapport à 12 mois d’abonnement mensuel.
Nous sommes un service d’abonnement à des ouvrages universitaires en ligne, où vous pouvez accéder à toute une bibliothèque pour un prix inférieur à celui d’un seul livre par mois. Avec plus d’un million de livres sur plus de 1 000 sujets, nous avons ce qu’il vous faut ! Découvrez-en plus ici.
Recherchez le symbole Écouter sur votre prochain livre pour voir si vous pouvez l’écouter. L’outil Écouter lit le texte à haute voix pour vous, en surlignant le passage qui est en cours de lecture. Vous pouvez le mettre sur pause, l’accélérer ou le ralentir. Découvrez-en plus ici.
Oui, vous pouvez accéder à Les écoles et pédagogies "différentes" : approches internationales par Dominique Groux, Marie-Anne Hugon, Marie-Laure Viaud en format PDF et/ou ePUB ainsi qu’à d’autres livres populaires dans Education et Education General. Nous disposons de plus d’un million d’ouvrages à découvrir dans notre catalogue.

Informations

Éditeur
Editions L'Harmattan
Année
2017
ISBN
9782336793108
Sujet
Education
Sous-sujet
Education General

Table des matières

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. Copyright
  4. Titre
  5. COMITÉ DE RÉDACTION
  6. La Revue française d’éducation comparée
  7. Numéros déjà parus
  8. SOMMAIRE
  9. Introduction - Marie-Anne Hugon et Marie-Laure Viaud
  10. Marie-Laure Viaud. Le développement international des écoles « différentes » : état des lieux et perspectives
  11. Sarah Arsenault et Christine Brabant. Le processus d’ouverture des écoles publiques alternatives québécoises : perceptions des groupes fondateurs sur la gestion de ce changement
  12. Christine Brabant. La gestion du changement que représente la demande d’« éducations différentes » : la démarche conjointe de parents-éducateurs et de superviseurs de l’« école à la maison »
  13. Marie-Anne Hugon et Shirley Lawes. Créativité pédagogique et libertés : l’exemple anglais des Free Schools
  14. Dominique Lahanier-Reuter, Tokouda Adokpe, Dotsè Y. Dara-Ahato, Kodzo Kpoffon et Koami G. Taméklo. Appropriation de contenus de formation à la pédagogie active par des enseignants au Togo
  15. Olivier Meunier. Pédagogies alternatives dans les écoles autonomes des associations indigènes du Chiapas
  16. Rosa Orellana-Fernández. Les écoles différentes au Chili. Une recherche exploratoire autour des écoles alternatives libres
  17. Karel Rýdl et Anna Tomková. Alternatives dans les processus d’éducation en République tchèque : histoire et situation actuelle
  18. ENTRETIEN
  19. PEDAGOGUES
  20. RECENSIONS
  21. THESES
  22. Véronique Lemoine. Diversités franco-allemandes : pratiques interculturelles et autonomisantes en didactique des langues étrangères. Thèse dirigée par Bertrand Daunay et Fred Dervin, soutenue à l’Université de Lille le 4 juillet 2014. par Dominique Lahanier-Reuter
  23. ÉDUCATION ET FORMATION AUX ÉDITIONS L’HARMATTAN
  24. Adresse