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- 194 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
eBook - ePub
Concevoir des espaces scolaires pour le bien-être et la réussite
Détails du livre
Table des matières
Citations
À propos de ce livre
Concevoir des espaces scolaires concrétise des intentions éducatives qui agissent sur le vécu des utilisateurs, notamment sur le bien-être, vecteur essentiel de réussite. A partir des fonctions assignées à l'école, l'ouvrage propose de regarder avec attention différents lieux et espaces. Cette démarche étudie de nombreux pôles stratégiques, souligne des installations efficaces, propose d'améliorer certaines réponses architecturales pour générer davantage de bien-être et donc de réussite pour l'ensemble des acteurs.
Foire aux questions
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Informations
Sujet
ArquitecturaSous-sujet
Arquitectura generalTable des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Titre
- Copyright
- Remerciement
- Préface de M. Eric Piolle, maire de Grenoble
- PROLOGUE
- CHAPITRE 1 – Le bien-être à l’école et le climat scolaire
- CHAPITRE 2 – Lire les espaces scolaires, imaginer des propositions
- CHAPITRE 3 – Collectivités, architectes, utilisateurs, quelles intentions éducatives ?
- CHAPITRE 4 – Des espaces numériques pour favoriser la réussite
- CHAPITRE 5 – L’œuvre artistique et le bien-être
- CHAPITRE 6 – Pour conclure : un défi incessant
- CHAPITRE 7 – Annexes
- CHAPITRE 8 – Crédits photographiques
- CHAPITRE 9 – Bibliographie
- TABLE DES MATIÈRES
- L’URBANISME AUX ÉDITIONS
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