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- 122 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
eBook - ePub
Compétences relationnelles et émotionnelles dans l'enseignement
Détails du livre
Table des matières
Citations
À propos de ce livre
Partant du constat, théorique et pratique, que les courants modernes de réflexion éducative ont pris en compte la dimension affective qui se joue dans les relations pédagogiques, l'auteur a mis en place une étude expérimentale. Pour être efficace, l'enseignant doit donc nécessairement être capable de gérer des aspects relationnels et communicationnels qui n'ont rien à voir avec sa discipline.
Foire aux questions
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Informations
Sujet
EducationSous-sujet
Education GeneralTable des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Titre
- Copyright
- PREFACE
- LISTE DES ABRÉVIATIONS ET SIGLES
- LISTE DES TABLEAUX
- INTRODUCTION
- CHAPITRE I. CONTEXTE : LA PROBLÉMATIQUE, L’AUTORITÉ DU MAÎTRE ET LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES.
- CHAPITRE II. FONDEMENT THÉORIQUE DE L’INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE
- CHAPITRE III. LA FORMATION EN INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE ET SA MISE EN APPLICATION : METHODES ET STRATEGIES.
- CHAPITRE IV. PRÉSENTATION, DISCUSSION DES RÉSULTATS ET CONCLUSION
- CONCLUSION
- BIBLIOGRAPHIE
- TABLE DES MATIÈRES
- Côte d’Ivoire aux éditions L’Harmattan
- Adresse