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- 196 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
eBook - ePub
Détails du livre
Table des matières
Citations
À propos de ce livre
La question de l'autonomie est omniprésente dans le champ de l'éducation populaire, mais elle est difficile à circonscrire: de quoi parle-t-on exactement? S'agit-il d'autonomie individuelle ou collective? A quelle norme sociale ou politique se réfère-t-on? La notion évolue-t-elle avec le temps? Le conseil scientifique des Francas a souhaité travailler cette question pour souligner la multiplicité de ses acceptions, pour réfléchir à sa portée et s'intéresser à des mises en oeuvre concrètes.
Foire aux questions
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Informations
Sujet
PedagogíaSous-sujet
Educación generalTable des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Les Francas
- Titre
- Membres
- Copyright
- Remerciements
- Préambule
- Décoder pour agir
- L’autonomie : idéal ou idéologie ?
- Autonomie… quel apport des neurosciences ?
- Politiques de citoyenneté et autonomie dans les secteurs de l’éducation et de la jeunesse
- Jeunes, acteurs de leur santé, une injonction à l’autonomie ?
- Éducation populaire et espaces d’autonomie
- Les associations face aux collectivités locales dans le champ de la jeunesse : autonomie réelle ou supposée ?
- Autonomie, groupes de pairs et territoires
- Éduquer à l’autonomie : entre émancipation et domination de l’enfant
- L’hébergement éducatif collectif pour l’autonomie des jeunes
- Permettre l’autonomie : un défi pour l’animation
- Table des matières
- ÉDUCATION ET FORMATION AUX ÉDITIONS L’HARMATTAN
- Adresse