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- 156 pages
- French
- ePUB (adapté aux mobiles)
- Disponible sur iOS et Android
eBook - ePub
Pour penser l'éducation
Détails du livre
Table des matières
Citations
À propos de ce livre
Octavi Fullat i Genís expose la structure fondamentale d'une anthropologie dualiste, dans laquelle prend sens un modèle d'éducation libératrice. Présentant la signification d'une anthropologie pédagogique, dans le cadre de l'anthropologie philosophique, le lecteur est invité à réléchir sur la nature des savoirs sur l'éducation. Cet essai est construit par un discours philosophique, dans lequel O. Fullat utilise souvent la dérision et l'ironie, afin de signifier son positionnement au regard de la liberté et de l'éducation morale.
Foire aux questions
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Informations
Sujet
PhilosophySous-sujet
Philosophy History & TheoryTable des matières
- Couverture
- 4e de couverture
- Copyright
- Titre
- La Philosophie en commun
- PRÉFACE
- Remerciements
- INTRODUCTION À L’ÉDITION FRANÇAISE
- AVANT-PROPOS HOMME ET EDUCATION : DE QUELS SAVOIRS PARLONS-NOUS ?
- CHAPITRE 1 – L’HUMAIN A EDUQUER ?
- CHAPITRE 2 – D’OÙ PART L’EDUCATION ?
- CHAPITRE 3 – TOUS LES CHEMINS MENENT-ILS A L’EDUCATION ?
- CHAPITRE 4 – L’EDUCATION AURAIT-ELLE UN HORIZON ?
- COURTOISIE
- Table des matières
- Philosophie aux éditions L’Harmattan
- Adresse