Les enfants en situation de rue
Ătude sur les pratiques socio-Ă©ducatives en France et en Pologne
- 282 pages
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Les enfants en situation de rue
Ătude sur les pratiques socio-Ă©ducatives en France et en Pologne
Ă propos de ce livre
Depuis la fin des annĂ©es 1990, le phĂ©nomĂšne des enfants en situation de rue devient un problĂšme social en France. Les mĂ©dias et les autoritĂ©s politiques prĂ©sentent des enfants qui ne trouvent pas leur place dans les structures Ă©ducatives, culturelles ou de loisirs. En France, certaines Ă©quipes de prĂ©vention interviennent auprĂšs de ce public. En Pologne, les centres Ă©ducatifs d'accueil de jour ont Ă©tĂ© crĂ©Ă©s afin d'intervenir auprĂšs des enfants en situation de rue. Afin de mieux comprendre ces pratiques, une enquĂȘte de terrain en France et en Pologne a Ă©tĂ© menĂ©e. L'enquĂȘte permet de comprendre les lieux et les espaces dans lesquels Ă©voluent ces enfants dans les deux pays et les logiques d'actions prĂ©sentes dans les pratiques. La question de la participation de l'enfant est aussi abordĂ©e.