L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte
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L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte

Pour une meilleure interprétation des résultats des tests d'intelligence

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L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte

Pour une meilleure interprétation des résultats des tests d'intelligence

Détails du livre
Table des matières
Citations

À propos de ce livre

Déterminer le quotient intellectuel de l'adulte au moyen d'instruments de mesure. Les tests d'intelligence sont aujourd'hui les instruments d'évaluation psychologique les plus utilisés dans le monde. Que mesurent-ils vraiment? Comment leurs résultats doivent-ils être interprétés?
L'objectif principal de l'ouvrage est de stimuler une utilisation critique et réfléchie de ces tests. Il a pour ambition d'aider les praticiens à être des évaluateurs responsables, capables d'interpréter avec intelligence des résultats des tests et d'utiliser ces informations avec discernement. Après avoir rappelé les fondements théoriques des tests d'intelligence, l'auteur replace ceux-ci dans leur contexte d'application. Destiné aux professionnels du monde de la psychologie, cet ouvrage de référence permet d'interpréter les résultats des outils d'évaluation de l'intelligence. À PROPOS DE L'AUTEUR Jacques Grégoire est Docteur en psychologie et Professeur à l'Université de Louvain. Ses cours et ses recherches portent sur la mesure et l'évaluation des apprentissages, le diagnostic de l'intelligence et des troubles d'apprentissage et les méthodes de l'examen psychologique.Auteur ou coauteur de nombreux articles et ouvrages, il a également assuré la responsabilité scientifique de l'adaptation française de différentes échelles de Wechsler (les plus utilisées pour l'évaluation de l'intelligence) et de plusieurs autres tests. Il a été Président de l'International Test Commission de 2006 à 2008. Il est actuellement vice-recteur à la politique du personnel de l'Université de Louvain, à Louvain-la-Neuve.

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Informations

Éditeur
Mardaga
Année
2013
ISBN
9782804701215
Sujet
Education
Sous-sujet
Education General

Table des matières

  1. Page de couverture
  2. Page de titre
  3. Introduction
  4. Chapitre 1 – L’évaluation de l’intelligence dans l’examen clinique des adultes
  5. Chapitre 2 – Les modèles de l’intelligence
  6. Chapitre 3 – Questions fréquentes soulevées par l’évaluation de l’intelligence des adultes
  7. Chapitre 4 – La Wechsler Adult Intelligence Scale 3e édition (WAIS-III)
  8. Chapitre 5 – Les tests factoriels d’intelligence
  9. Conclusion
  10. Références
  11. Catalogue des éditions Mardaga
  12. Copyright