L'orientation dans le système éducatif
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L'orientation dans le système éducatif

Histoire, logiques et enjeux

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L'orientation dans le système éducatif

Histoire, logiques et enjeux

Détails du livre
Table des matières
Citations

À propos de ce livre

Au vu de la diversification des options scolaires et des choix de carrières, la question de l'orientation des élèves est devenu un enjeu central dans notre société. Dominique Odry s'est penché sur le problème pour vous donner les clefs de compréhension indispensables. L'orientation des élèves, dans le système éducatif ou à d'autres moments de leur vie, est un enjeu sociétal essentiel. Les conceptions de l'orientation s'articulent autour de plusieurs notions telles que l'environnement social et économique, les apprentissages, l'acquisition des compétences ou le parcours personnel de chacun. Mais ces conceptions ne sont pas toujours en harmonie et, pour comprendre la problématique de l'orientation scolaire, il est essentiel de prendre en compte la complémentarité ainsi que l'antagonisme de ces notions. Dominique Odry propose différentes approches conceptuelles et des grilles de lecture afin de comprendre ce système complexe. Il présente les grandes évolutions de l'école, les aspects psychologiques et pédagogiques de l'aide à l'orientation et leur évolution, mais également divers aspects juridiques, territoriaux et administratifs. Il conclut avec des réflexions relatives aux enjeux contemporains de cette question, notamment la problématique de l'orientation tout au long de la vie et les enjeux sociétaux qui y sont liés.Les jeux et enjeux de l'orientation des élèves concernent tous les acteurs du système éducatif, praticiens comme usagers. Cet ouvrage offre des pistes de réflexion pour participer au débat. Familiarisez-vous avec les différents enjeux et problématiques que présente l'orientation scolaire des élèves.
À PROPOS DE L'AUTEUR Dominique Odry a été inspecteur de l'Éducation nationale, puis a assuré pendant douze ans le rôle de responsable formation à l'École supérieure de l'Éducation nationale auprès des inspecteurs et des chefs d'établissements. Il a également été conseiller auprès du directeur de la formation de la police nationale. Aux Éditions Mardaga, il est déjà l'auteur de L'évaluation dans le système éducatif.

Foire aux questions

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Informations

Éditeur
Mardaga
Année
2021
ISBN
9782804720346

Table des matières

  1. Couverture
  2. Titre
  3. Dédicace
  4. Préface
  5. Avant-propos Les avatars d’une notion
  6. Introduction
  7. Première partie - LES DYNAMIQUES ESSENTIELLES
  8. Deuxième partie - L’AIDE À L’ORIENTATION SCOLAIRE, ASPECTS PSYCHOLOGIQUES ET PÉDAGOGIQUES
  9. Troisième partie - DIMENSIONS JURIDIQUES ET ADMINISTRATIVES DE L’ORIENTATION SCOLAIRE
  10. Quatrième partie - EN CHANTIER
  11. Conclusion - LA NOTION DE KAIROS
  12. Références
  13. Dédicace
  14. Remerciements
  15. Mentions légales