L'école à travers le cinéma
Ce que les films nous disent sur le système éducatif
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L'école à travers le cinéma
Ce que les films nous disent sur le système éducatif
À propos de ce livre
A travers le prisme du cinéma, trois experts vous offrent des pistes pour aborder le système éducatif sous un autre angle! L'éducation est souvent au cœur des films, on peut y retrouver des écosystèmes éducatifs très différents: dans Harry Potter, Poudlard est l'allégorie du système éducatif anglais, dans Entre les Murs on perçoit les tensions palpables des milieux défavorisés. Mais est-ce que les films évoquent toutes les réalités liées à l'école? Qu'en est-il de l'accompagnement en milieu scolaire, du développement interculturel ou de la crise de l'école? Le cinéma est certainement la meilleure façon de prendre du recul vis-à-vis de nos modèles. Comment sont représentés les professeurs et à qui s'identifier pour adopter la posture la plus performante face aux élèves? Cinéphiles, enseignants, éducateurs ou intéressés, découvrez une véritable réflexion pour repenser l'Ecole de demain! À PROPOS DES AUTEURS Pr Antoine Derobertmasure préside l'École de Formation des enseignants de l'Université de Mons en Belgique. Pr Marc Demeuse, psychologue et statisticien, dirige l'Institut d'administration scolaire de l'Université de Mons. Marie Bocquillon est spécialisée dans la formation pratique des futurs enseignants.
Foire aux questions
Informations
Table des matières
- Remerciements
- Préface
- Introduction
- L’École au cinéma… une success story
- Un élève, des élèves
- L’enfant sauvage ou la naissance de l’enseignement spécialisé
- Good Will Hunting : l’école permet-elle de construire sa vie ?
- Espace ou géopolitique genrée d’une cour de récréation
- Juno et autres histoires de grossesse à l’école
- Le harcèlement scolaire fait son cinéma…
- Quelle image de l’enseignant ?
- Les Grands Esprits : quand le développement du mythe du bon enseignant peut nuire à ceux qu’il est supposé porter aux nues
- Les professeurs providentiels au cinéma : décodage politique
- Lorsque ça dérape… John Keating, Rainer Wenger et quelques autres séducteurs
- Écran noir pour notes blanches : comment le cinéma voit-il l’enseignement de la musique ?
- Ce que le cinéma et la littérature montrent des enseignants et de leur gestion de classe
- Des chefs, des coachs, des formateurs, des mentors
- L’image du chef d’établissement au cinéma : entre technocrate braqué sur les règlements et pseudo-leader !
- Accompagnement en milieu scolaire et crise de l’école : qu’en dit le cinéma ?
- La formation professionnelle à l’épreuve du cinéma : pure invention ou discours réaliste ?
- Obi-Wan Kenobi : Maître Jedi et mentor ?
- Ce que l’école nous dit du monde
- Entre les murs : pluralisme et tensions au sein d’un établissement situé en banlieue parisienne
- Itinéraires d’enfants (plus ou moins) gâtés
- Quand Poudlard nous aide à comprendre les transformations du système éducatif anglais
- Développement interculturel par la mobilité étudiante : L’Auberge espagnole est-elle une école performante ?
- Des critiques radicales
- If…, ou les cavaliers de l’apocalypse
- Ghost Dog : The Way of the Samurai
- D’une certaine culture cinématographique à son usage en classe
- Comment aborder un film à l’école ?
- Analyse du box-office des films en lien avec l’école donné par les étudiants de la FPSE
- De l’œuvre littéraire à son adaptation
- Image-iner l’acte d’écrire pour exister : l’adaptation cinématographique du Freedom Writers Diary
- Approche de l’adaptation cinématographique par la traduction et son utilisation dans l’enseignement des langues au travers de George Bernard Shaw et de sa pièce Pygmalion
- Filmographie