Peer Instruction
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Peer Instruction

Une méthode éprouvée d'enseignement interactif

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Une méthode éprouvée d'enseignement interactif

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Table des matiĂšres
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À propos de ce livre

Le monde de l'enseignement connaßt aujourd'hui une évolution majeure. Les MOOCs (Massive Open Online Courses) et l'accÚs à l'éducation sur Internet ont rendu caduque la posture académique traditionnelle de l'enseignant. Celui-ci doit désormais réfléchir à de nouvelles stratégies, lui permettant de développer de façon mesurable la qualité de l'expérience d'apprentissage de ses étudiants. La méthode Peer Instruction développée à Harvard par le professeur Eric Mazur répond à ce besoin, en positionnant l'enseignant dans un rÎle d'accompagnateur d'acquisition des concepts. Cette méthode a fait ses preuves, grùce à son approche innovante basée à la fois sur un modÚle de classe inversée (flipped classroom) et d'enseignement interactif entre pairs. Ce manuel, concis et pratique, expose le concept de la méthode, en détaille les éléments clés, et propose de nombreux exemples de questions permettant de développer l'interactivité au sein du groupe; il est par ailleurs richement augmenté de matériel didactique pour la physique et de quiz. Une référence internationale en langue anglaise, déjà traduite en mandarin, en coréen et en espagnol.

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Informations

Éditeur
EPFL PRESS
Année
2014
ISBN
9782889143757
Sujet
Education
Sous-sujet
Education Teaching Methods

Table des matiĂšres

  1. Copyright
  2. Table des matiĂšres
  3. Avant-propos
  4. Préface par Charles W. Misner
  5. Préface par Sheila Tobias
  6. Premiùre partie: Vue d’ensemble
  7. 5 Exemple de cours
  8. 6 Conclusion
  9. DeuxiĂšme partie: Documents didactiques
  10. 7 Questionnaire sur le concept de force
  11. 8 Questionnaire de référence pour mécanique
  12. 9 RĂ©sultats du questionnaire d’introduction
  13. 10 ContrĂŽles de connaissances
  14. 11 Questions conceptuelles
  15. 12 Questions d’examen conceptuelles