Les TIC dans le système éducatif camerounais
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Les TIC dans le système éducatif camerounais

Cas de l'enseignement secondaire

  1. 250 pages
  2. French
  3. ePUB (adapté aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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Les TIC dans le système éducatif camerounais

Cas de l'enseignement secondaire

Détails du livre
Table des matières
Citations

À propos de ce livre

L'avènement des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) a créé beaucoup de secousses dès l'an 2000. Plusieurs secteurs, y compris celui névralgique de l'éducation, se sont vus influencer par ces technologies. Nous avons trouvé intéressant d'apprécier l'intégration et l'état des lieux des TIC dans l'enseignement au Cameroun. Les ressources pour une implémentation des TIC pour l'Enseignement (TICE) semblent limitées, mal structurées et négligées. Ce travail permet de revoir l'évolution des TICE au Cameroun. Les moyens déployés, les mutations didactiques et les limites pour l'intégration des TIC dans le système éducatif sont soulevés. L'impact chiffré des TICE dans le processus d'enseignement/apprentissage au Cameroun est présenté.

Foire aux questions

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Informations

Éditeur
Editions L'Harmattan
Année
2022
ISBN
9782140260995
Sujet
Éducation
Sous-sujet
Méthodes pédagogiques

Table des matières

  1. Couverture
  2. 4e de couverture
  3. Titre
  4. Copyright
  5. REMERCIEMENTS
  6. LISTE DES SIGLES ET ABREVIATIONS
  7. SOMMAIRE
  8. INTRODUCTION
  9. CHAPITRE I : APPROCHE DE LA RECHERCHE
  10. CHAPITRE II : REVUE DE LA LITTÉRATURE SUR LES TIC EN EDUCATION
  11. CHAPITRE III : METHODOLOGIE
  12. CHAPITRE IV : RESULTATS
  13. CHAPITRE V : CONCLUSIONS, CONTRAINTES ET IMPLICATIONS
  14. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
  15. Adresse