La pédagogie Montessori permet d'accompagner l'enfant dans la construction de sa personnalité en lui proposant un environnement adapté à ses besoins et à ses capacités. De 6 à 12 ans, l'enfant a besoin d'apprendre à penser par lui-même. Bien accompagné pendant cette période, le jeune de 12 ans sait qui il est!

Les auteurs de ce livre, éducateurs Montessori, partagent leur expertise pour vivre Montessori au quotidien et aider votre enfant à être joyeux, confiant, autonome, curieux, créatif et ouvert sur le monde.

Ce livre, richement illustré, présente clairement et simplement l'approche Montessori de 6 à 12 ans:

Les besoins de l'enfant.
L'école Montessori en théorie et en pratique.
Des conseils pour une approche Montessori à la maison.
Des témoignages d'experts, de parents et d'enfants "montessoriens".
Des activités pédagogiques Montessori faciles à mettre en place.

Charlotte Poussin, Hadrien Roche et Nadia Hamidi sont diplômés de l'Association Montessori Internationale (AMI). Passionnés par cette approche éducative qu'ils expérimentent à l'école et en famille, ils souhaitent la transmettre aux parents et aux professionnels de l'éducation.

Foire aux questions

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Oui, vous pouvez accéder à Montessori de 6 à 12 ans par Charlotte Poussin, Hadrien Roche, Nadia Hamidi en format PDF et/ou ePUB ainsi qu’à d’autres livres populaires dans Pedagogía et Educación inclusiva. Nous disposons de plus d’un million d’ouvrages à découvrir dans notre catalogue.

Informations

Éditeur

Eyrolles

Année

2017

ISBN

9782212597615

Édition

Sujet

Pedagogía

Sous-sujet

Educación inclusiva

Table des matières

Couverture
Le résumé et la biographie auteur
Page de titre
Copyright
Préface
Remerciements
Les auteurs
Sommaire
Introduction
1 : Maria Montessori (1870-1952)
2 : La philosophie Montessori
3 : L’école Montessori de 6 à 12 ans en théorie et en pratique
4 : Conseils et témoignages sur les qualités développées par l’éducation Montessori entre 6 et 12 ans à l’école
5 : Conseils pour une approche Montessori 6-12 ans à la maison et à l’école classique
Conclusion
Annexes