Bildung und Partizipation
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Bildung und Partizipation

Mitbestimmung von SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern in Deutschland, Österreich und der Schweiz

Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz, Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz

  1. 240 pages
  2. German
  3. PDF
  4. Disponible sur iOS et Android
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Bildung und Partizipation

Mitbestimmung von SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern in Deutschland, Österreich und der Schweiz

Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz, Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz

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À propos de ce livre

Demokratie muss gelernt und gelebt werden – ein idealer Ort dafĂŒr ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo SchĂŒlerinnen und SchĂŒler in Deutschland, Österreich und der Schweiz in ihren Schulen mitbestimmen können und wie sie hierbei Toleranz, Empathie und Selbstwirksamkeit erlernen. Die Studie macht deutlich, dass Mitbestimmung in der Regel außerhalb des Unterrichts stattfindet, obwohl fĂŒr junge Menschen gerade eine stĂ€rkere Beteiligung an Unterrichtsthemen besonders interessant ist.

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Informations

Année
2023
ISBN
9783847417736
Édition
1

Table des matiĂšres

  1. Frontmatter
  2. 1 Gudrun Quenzel, Sebastian Jungkunz und Alessandro Renna: Relevanz von demokratischer Erziehung in der Schule
  3. 2 Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer und Alessandro Renna: Strukturelle und gesetzliche Rahmenbedingungen schulischer Mitbestimmung
  4. 3 Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer, Michael Beck, Katharina Meusburger, Martina SchlÀpfer und Julia Ha: Projektbeschreibung und methodisches Vorgehen
  5. 4 Michael Beck und Katharina Meusburger: Bedingungen von Mitbestimmung
  6. 5 Katharina Meusburger: Ausmaß und Formen von Beteiligung
  7. 6 Sebastian Jungkunz: Erwerb von Kompetenzen durch Partizipation
  8. 7 Alessandro Renna: Partizipation auf Schulebene: „... da mussten wir schon viel Überzeugungsarbeit leisten“
  9. 8 Elisa Lehnerer: Partizipation auf Klassenebene: „
 wir haben wirklich geschaut, dass jeder zu seiner Meinung kommt“
  10. 9 Gudrun Quenzel und Martina Ott: Beteiligung auf Unterrichtsebene: „
 weil ich glaube, man lernt so besser, wenn einen irgendwas interessiert“
  11. 10 Gudrun Quenzel und Sebastian Jungkunz: Die Schule als bedeutender Ort zum aktiven ­Erlernen demokratischer Prozesse – ZusammenfĂŒhrung der Ergebnisse und Fazit
  12. Backmatter
Normes de citation pour Bildung und Partizipation

APA 6 Citation

Quenzel, G., Beck, M., Jungkunz, S., Quenzel, G., Beck, M., & Jungkunz, S. (2023). Bildung und Partizipation (1st ed.). Verlag Barbara Budrich. Retrieved from https://www.perlego.com/book/3823502 (Original work published 2023)

Chicago Citation

Quenzel, Gudrun, Michael Beck, Sebastian Jungkunz, Gudrun Quenzel, Michael Beck, and Sebastian Jungkunz. (2023) 2023. Bildung Und Partizipation. 1st ed. Verlag Barbara Budrich. https://www.perlego.com/book/3823502.

Harvard Citation

Quenzel, G. et al. (2023) Bildung und Partizipation. 1st edn. Verlag Barbara Budrich. Available at: https://www.perlego.com/book/3823502 (Accessed: 24 June 2024).

MLA 7 Citation

Quenzel, Gudrun et al. Bildung Und Partizipation. 1st ed. Verlag Barbara Budrich, 2023. Web. 24 June 2024.