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Bildung und Partizipation
Mitbestimmung von SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern in Deutschland, Ăsterreich und der Schweiz
Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz, Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz
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- 240 pages
- German
- PDF
- Disponible sur iOS et Android
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Bildung und Partizipation
Mitbestimmung von SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern in Deutschland, Ăsterreich und der Schweiz
Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz, Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz
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Ă propos de ce livre
Demokratie muss gelernt und gelebt werden â ein idealer Ort dafĂŒr ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo SchĂŒlerinnen und SchĂŒler in Deutschland, Ăsterreich und der Schweiz in ihren Schulen mitbestimmen können und wie sie hierbei Toleranz, Empathie und Selbstwirksamkeit erlernen. Die Studie macht deutlich, dass Mitbestimmung in der Regel auĂerhalb des Unterrichts stattfindet, obwohl fĂŒr junge Menschen gerade eine stĂ€rkere Beteiligung an Unterrichtsthemen besonders interessant ist.
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Informations
Table des matiĂšres
- Frontmatter
- 1 Gudrun Quenzel, Sebastian Jungkunz und Alessandro Renna: Relevanz von demokratischer Erziehung in der Schule
- 2 Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer und Alessandro Renna: Strukturelle und gesetzliche Rahmenbedingungen schulischer Mitbestimmung
- 3 Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer, Michael Beck, Katharina Meusburger, Martina SchlÀpfer und Julia Ha: Projektbeschreibung und methodisches Vorgehen
- 4 Michael Beck und Katharina Meusburger: Bedingungen von Mitbestimmung
- 5 Katharina Meusburger: AusmaĂ und Formen von Beteiligung
- 6 Sebastian Jungkunz: Erwerb von Kompetenzen durch Partizipation
- 7 Alessandro Renna: Partizipation auf Schulebene: â... da mussten wir schon viel Ăberzeugungsarbeit leistenâ
- 8 Elisa Lehnerer: Partizipation auf Klassenebene: â⊠wir haben wirklich geschaut, dass jeder zu seiner Meinung kommtâ
- 9 Gudrun Quenzel und Martina Ott: Beteiligung auf Unterrichtsebene: â⊠weil ich glaube, man lernt so besser, wenn einen irgendwas interessiertâ
- 10 Gudrun Quenzel und Sebastian Jungkunz: Die Schule als bedeutender Ort zum aktiven ÂErlernen demokratischer Prozesse â ZusammenfĂŒhrung der Ergebnisse und Fazit
- Backmatter
Normes de citation pour Bildung und Partizipation
APA 6 Citation
Quenzel, G., Beck, M., Jungkunz, S., Quenzel, G., Beck, M., & Jungkunz, S. (2023). Bildung und Partizipation (1st ed.). Verlag Barbara Budrich. Retrieved from https://www.perlego.com/book/3823502 (Original work published 2023)
Chicago Citation
Quenzel, Gudrun, Michael Beck, Sebastian Jungkunz, Gudrun Quenzel, Michael Beck, and Sebastian Jungkunz. (2023) 2023. Bildung Und Partizipation. 1st ed. Verlag Barbara Budrich. https://www.perlego.com/book/3823502.
Harvard Citation
Quenzel, G. et al. (2023) Bildung und Partizipation. 1st edn. Verlag Barbara Budrich. Available at: https://www.perlego.com/book/3823502 (Accessed: 24 June 2024).
MLA 7 Citation
Quenzel, Gudrun et al. Bildung Und Partizipation. 1st ed. Verlag Barbara Budrich, 2023. Web. 24 June 2024.