Genèse et legs des controverses liées aux programmes d'histoire du Québec (1961-2013)
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Genèse et legs des controverses liées aux programmes d'histoire du Québec (1961-2013)

  1. 186 pages
  2. French
  3. ePUB (adapté aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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Genèse et legs des controverses liées aux programmes d'histoire du Québec (1961-2013)

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Table des matières
Citations

À propos de ce livre

L'enseignement de l'histoire nationale est couramment au centre de controverses au Québec, lesquelles prennent souvent forme autour des programmes du secondaire. Si certaines de ces controverses sont provoquées par des confrontations d'idées, notamment sur les plans philosophique, politique, axiologique, identitaire, historiographique, pédagogique et didactique, d'autres sont plutôt au cœur d'intérêts corporatifs et professionnels divergents et révèlent parfois des problèmes d'ordre organisationnel, structurel, professionnel et matériel. Ce livre propose un panorama des controverses entourant l'enseignement de l'histoire du Québec au secondaire depuis la mise sur pied de la commission Parent (1961) jusqu'à la création du comité Beauchemin–Fahmy-Eid (2013), en se penchant sur trois étapes du cycle politique, soit la consultation, l'élaboration et les réactions entourant les programmes.

Foire aux questions

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Informations

Éditeur
Presses de l'Université Laval
Année
2023
ISBN
9782763755076
Sujet
Education
Sous-sujet
History of Education

Table des matières

  1. Couverture
  2. Page de demi-titre
  3. Page de marque
  4. Page titre
  5. Crédits
  6. Dédicace
  7. Résumé
  8. Préface
  9. Avant-propos et remerciements
  10. Introduction
  11. Chapitre 1 - Fondements et méthodes
  12. Chapitre 2 - La première période (1961-1976) : de la commission Parent au Livre vert
  13. Chapitre 3 - La deuxième période (1977-1994) : du Livre vert au groupe Corbo
  14. Chapitre 4 - La troisième période (1994-2013) : du groupe Corbo au comité Beauchemin–Fahmy-Eid
  15. Chapitre 5 - Les programmes d’histoire du Québec au secondaire : entre continuités et ruptures
  16. Conclusion
  17. Bibliographie
  18. Archives
  19. Liste des sigles et des acronymes
  20. Déjà parus