Place-based pedagogy:
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Place-based pedagogy:

Umsetzungspotentiale in einem abenteuerpÀdagogischen Projekt

Kris Clees, Sven Ismer, Daniel Rode, Teresa Segbers, Martin Stern

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  1. 121 pages
  2. German
  3. ePUB (adapté aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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Place-based pedagogy:

Umsetzungspotentiale in einem abenteuerpÀdagogischen Projekt

Kris Clees, Sven Ismer, Daniel Rode, Teresa Segbers, Martin Stern

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À propos de ce livre

Orte und (Natur-)RĂ€ume gehören zu den konstitutiven Elementen abenteuer- und erlebnispĂ€dagogischer Theorie und Praxis. Gleichwohl fordern Entwicklungen der Gegenwart wie etwa die fortschreitende Zerstörung der ökologischen Lebensgrundlage zur kritischen Auseinandersetzung mit Orts- und Raumfragen im Horizont von Bildung auf.Der erste Band der Marburger BeitrĂ€ge zur Abenteuer- und ErlebnispĂ€dagogik adressiert diese Frage nach dem Raumbezug von Theorie und Praxis der Abenteuer- und ErlebnispĂ€dagogik.Den Hauptbeitrag bildet eine Masterarbeit, die das Konzept der place-based pedagogy theoretisch fundiert, qualitativ-empirisch erforscht und so anwendungsbezogen aufarbeitet.Studierende, Lehrende, Forschende und Praktizierende finden hier zahlreiche Anregungen fĂŒr eine dringend notwendige Konzeptualisierung von RaumbezĂŒgen in abenteuer- und erlebnispĂ€dagogischen Handlungskontexten.

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Informations

Éditeur
ZIEL
Année
2020
ISBN
9783965570863
Édition
1
Sujet
Education
Sous-sujet
Teaching Science & Technology

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