Les jeunes dans la ville
Atlas social de Nantes MĂ©tropole
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Les jeunes dans la ville
Atlas social de Nantes MĂ©tropole
Ă propos de ce livre
Les Jeunes dans la ville entremĂȘle une gĂ©ographie de la ville et une sociographie de la jeunesse. Pourquoi s'intĂ©resser aux jeunes dans une sociĂ©tĂ© localisĂ©e, ici dans la communautĂ© urbaine nantaise, alors que les dĂ©coupages en catĂ©gories d'Ăąge ou d'espace sont rĂ©guliĂšrement discutĂ©s, promus par les uns, dĂ©criĂ©s par les autres? Travailler sur les jeunes dans la ville, c'est en fait s'intĂ©resser Ă la fois aux Ă©volutions globales qui touchent une sociĂ©tĂ©, aux hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ©s qui façonnent le social et aux particularitĂ©s liĂ©es Ă un territoire. C'est chercher Ă transcender l'autonomisation des angles d'analyse pour tenter de voir et de lire autrement. La jeunesse, dont les bornes se sont progressivement Ă©tirĂ©es Ă mesure que la sociĂ©tĂ© française vieillit, devrait, Ă l'avenir, peser de moins en moins dans la structure dĂ©mographique de la sociĂ©tĂ© française. En outre, sa rĂ©partition, et au-delĂ celle des catĂ©gories d'Ăąges, est trĂšs inĂ©gale selon que l'on dĂ©coupe l'espace en rĂ©gions et dĂ©partements, en espace rural et urbain et au sein mĂȘme des diffĂ©rents types d'espaces urbains. Ainsi, partout en France, les enfants et les adolescents sont surreprĂ©sentĂ©s dans les zones pĂ©riurbaines et les jeunes adultes en centre-ville. Prendre la jeunesse comme porte d'entrĂ©e de l'analyse d'un territoire permet donc de mieux saisir les formes et les aspĂ©ritĂ©s de ce mouvement d'ensemble. Cet atlas reflĂšte l'Ă©tat, dans la premiĂšre moitiĂ© de la dĂ©cennie 2000, d'une sociĂ©tĂ© localisĂ©e sur une catĂ©gorie d'espace rĂ©actualisĂ©e, la communautĂ© urbaine. Il prend appui sur deux originalitĂ©s. D'une part, il rĂ©unit des gĂ©ographes et des sociologues, contraignant les premiers Ă prendre aux sĂ©rieux la dĂ©construction des catĂ©gories sociales et les seconds la reprĂ©sentation cartographique. D'autre part, il mobilise Ă la fois des donnĂ©es institutionnelles, des donnĂ©es issues de fichiers rarement utilisĂ©s, mais Ă©galement des relevĂ©s ou des enquĂȘtes produits spĂ©cifiquement. De ce point de vue, il est frontiĂšre. Il participe Ă la fin d'une Ă©poque: celle oĂč le chercheur utilisait presque exclusivement les donnĂ©es dĂ©taillĂ©es du recensement de la population. En mĂȘme temps, il en annonce une autre: celle de l'usage de donnĂ©es administratives « nouvelles » du point de vue de leur diffusion. Il est donc transition puisqu'en 2003 dĂ©bute le recensement rĂ©novĂ© de la population dont le premier cycle et la mise Ă disposition de donnĂ©es s'Ă©talent sur la pĂ©riode 2006-2010 et, qu'en 2008, l'INSEE permet l'accĂšs aux donnĂ©es administratives via son site internet. Ce cycle de transformation risque de modifier profondĂ©ment le paysage des donnĂ©es territorialisĂ©es. Cet atlas s'inscrit dans cette nouvelle perspective.
Foire aux questions
Informations
Table des matiĂšres
- Couverture
- Informations bibliographiques
- Pages introductives
- Sommaire
- Pourquoi les jeunes, pourquoi un atlas social ?
- Planches de repérage
- 1 - Un contexte socio-spatial
- 2 - Ăcole et mobilitĂ©
- 3 - Vers la vie active
- 4 - Un logement Ă soi
- 5 - Des jeunes dans la cité
- Conclusion générale
- Bibliographie
- Table des figures