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Linguistique interactionnelle, grammaire de l'oral et didactique du français
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Linguistique interactionnelle, grammaire de l'oral et didactique du français
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Table des matières
Citations
À propos de ce livre
Ouvrant un dialogue entre la didactique et la linguistique, l'ouvrage interroge la norme et les usages à l'oral. Au fil des contributions, toutes basées sur l'exploitation de corpus d'interactions spontanées, les auteurs abordent les enjeux de l'oralité et des pratiques langagières en classe, en ciblant notamment différents objets grammaticaux dans une perspective didactique. Il s'adresse ainsi non seulement aux chercheurs en linguistique et didactique intéressés par les questions d'oralité, mais aussi aux enseignants de français langue maternelle et étrangère désireux de s'informer sur les recherches contemporaines sur les corpus oraux, pour une approche de la grammaire au plus près des usages.
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Oui, vous pouvez accéder à Linguistique interactionnelle, grammaire de l'oral et didactique du français par Anne-Sophie Calinon,Badreddine Hamma,Katja Ploog,Marie Skrovec en format PDF et/ou ePUB ainsi qu’à d’autres livres populaires dans Langues et linguistique et Linguistique. Nous disposons de plus d’un million d’ouvrages à découvrir dans notre catalogue.
Informations
Sous-sujet
LinguistiqueTable des matières
- Couverture
- Informations bibliographiques
- Pages introductives
- Notes
- Sommaire
- Préface
- Enjeux linguistiques de l’oral en interaction
- Le rôle du discours métalinguistique dans l’appropriation des savoirs en interaction
- Pour une analyse de la gestualité co-verbale : l’exemple de la production des locuteurs non natifs
- Être celui/celle qui sait dans une expérience de tandem linguistique : analyse interactionnelle de conversations exolingues ordinaires à visée acquisitionnelle
- Quelles affordances de la communication médiatisée par ordinateur (CMO) pour le développement de la compétence interactionnelle en L2 ?
- L’oral en classe de mathématiques
- Nous et on définis dans les corpus de français parlé et dans les manuels d’apprentissage à destination d’apprenants novices
- En même temps, je dis ça, je dis rien ! Quoique !
- Quand l’interaction n’est pas là, la souris est mangée par le chat !
- Grammaire et corpus oraux : descriptions linguistiques et pistes pour un prolongement didactique de travaux réalisés sur eslo
- La grammaire de l’oralité dans une perspective didactique : description et propositions
- Résumés