Mémoire et pédagogie
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Autour de la transmission de la destruction des Juifs d'Europe

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Autour de la transmission de la destruction des Juifs d'Europe

Détails du livre
Table des matières
Citations

À propos de ce livre

Pris entre transmission d'histoire et évocation commémorative, l'enseignement sur la destruction des Juifs d'Europe tient une place singulière dans les approches pédagogiques. En Suisse comme ailleurs, autorités politiques et scolaires ont eu à mettre en œuvre les engagements pris sur le plan international quant à la transmission et à la place de cet événement historique majeur dans l'espace public. Mais que vivent les enseignants à qui incombe la charge principale de cette transmission lorsqu'ils l'abordent en classe? À partir d'entretiens qualitatifs, Mémoire et pédagogie rend compte des représentations, des expériences, voire des appréhensions d'enseignants d'histoire, ainsi que de la façon dont leur histoire personnelle fait écho à leurs récits. Les postures qu'ils adoptent - centrées sur l'empathie envers les victimes, une entrée par les génocides comme thématique générale, ou encore axée sur des « leçons » à tirer du passé - mériteraient d'être abordées dans la formation des enseignants et autres « passeurs d'histoire » afin d'examiner leurs avantages et leurs écueils. Cet ouvrage, issu d'une des premières recherches sur ce sujet en Suisse, est une contribution à la réflexion collective sur la transmission actuelle et à venir de l'histoire et de la mémoire de la destruction des Juifs d'Europe.

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Informations

Éditeur
Éditions ies
Année
2017
ISBN
9782882241979
Sujet
Social Sciences
Sous-sujet
Social Work

Table des matières

  1. Couverture
  2. Informations bibliographiques
  3. Pages introductives
  4. Notes
  5. Sommaire
  6. Remerciements
  7. I. Introduction
  8. II. Construction d’objet et démarche de recherche
  9. III. Représentations et postures pédagogiques
  10. IV. Incidents critiques
  11. V. Résonance de l’histoire familiale des enseignants
  12. VI. Digression : Voyage d’étude au mémorial et musée Auschwitz-Birkenau
  13. VII. Conclusion
  14. Bibliographie