Situées dans le cœur historique du Marais à Paris, les Archives nationales conservent les documents qui émanent des organes centraux de l'État, du viie siècle jusqu'à l'époque contemporaine. Dotées, en 1867, d'un musée destiné à faire connaître au grand public l'histoire de France, les Archives nationales ont bénéficié, sous l'impulsion de l'archiviste Charles Braibant et de l'historienne Régine Pernoud, de la création du premier Service éducatif d'archives. Le Service éducatif des Archives nationales accueille, depuis, élèves et enseignants, dans le cadre de dispositifs destinés à leur faire découvrir le patrimoine national écrit, tout en favorisant l'interdisciplinarité, voire la transdisciplinarité. Souvent pionnier en terme de valorisation culturelle et pédagogique, il entend, par cet ouvrage, mettre le résultat de ses pratiques et de ses réflexions à la disposition des étudiants et des acteurs de l'enseignement et de la culture. Élaboré en lien étroit avec des responsables et des personnels des services de conservation, de valorisation ou d'autres acteurs de l'éducation, il attire l'attention sur les pratiques pédagogiques les plus à même de répondre à la préoccupation fondatrice qui a présidé à sa création: mettre les élèves en contact direct avec une source essentielle de l'écriture de l'Histoire.

Foire aux questions

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Informations

Éditeur

Presses Universitaires du Septentrion

Année

2018

ISBN

9782757418604

Sujet

Éducation

Sous-sujet

Études supérieures

Table des matières

Couverture
Informations bibliographiques
Pages introductives
Sommaire
Avant-propos
La politique culturelle et éducative des Archives nationales
Pour une histoire « pédagogisée » du patrimoine archivistique
Première partie. Une forme originale d'action pédagogique
Deuxième partie. Variations autour de l'archive
Troisième partie. De nouveaux chantiers pour la politique éducative des Archives nationales
Faut-il conclure ?
Liste des contributeurs