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La réussite scolaire en milieu populaire

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La réussite scolaire en milieu populaire

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Citations

À propos de ce livre

Un sur cinq cents est un ordre de grandeur. Il signifie la probabilitĂ© qu'un enfant d'ouvrier nĂ© dans les annĂ©es soixante a d'obtenir un diplĂŽme d'ingĂ©nieur dans les annĂ©es quatre-vingts. La sociologie s'est longtemps prĂ©occupĂ©e des raisons de l'Ă©chec scolaire en milieu populaire; mais, du mĂȘme coup, elle a nĂ©gligĂ© les raisons d'Ă©ventuelles rĂ©ussites qui, deux siĂšcles aprĂšs la RĂ©volution française, restent, Ă  vrai dire, marginales. Qui est cet enfant d'ouvrier sur cinq cents qui rĂ©alise une brillante scolaritĂ©? Pourquoi celui-ci rĂ©ussit-il alors que tous Ă©chouent? Qui sont ses parents et grands-parents? Quelles sont les raisons sociales et familiales de ce succĂšs exceptionnel? Quelles en sont les donnĂ©es structurelles et sociĂ©tales? Peut-on repĂ©rer quelques-unes des "recettes" de la rĂ©ussite scolaire en milieu populaire? Le projet social que se donne la lignĂ©e familiale, du fait d'une trajectoire sociale souvent instable et frustrante (mobilitĂ© sociale descendante du pĂšre par rapport au grand-pĂšre, non-respect de l'homogamie entre le pĂšre et la mĂšre, immigration familiale, descendance restreinte, arrĂȘt prĂ©maturĂ© des Ă©tudes parentales...) est l'Ă©lĂ©ment fondamental et structurant que l'auteur place au centre d'une analyse "socio-gĂ©nĂ©alogique".

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Informations

Éditeur
Presses universitaires du Midi
Année
2020
ISBN
9782810710515
Sujet
Sozialwissenschaften
Sous-sujet
Soziologie

Table des matiĂšres

  1. Couverture
  2. Informations bibliographiques
  3. Pages introductives
  4. Sommaire
  5. Épigraphe
  6. Avertissement
  7. Remerciements
  8. Introduction. L'exception et la rĂšgle
  9. Chapitre I. Pour situer l'exceptionnel
  10. Chapitre II. Les chemins de la réussite
  11. Chapitre III. Grands-parents et contre-mobilité
  12. Chapitre IV. Le statut professionnel du pĂšre
  13. Chapitre V. Le rĂŽle de la mĂšre
  14. Chapitre VI. La dimension démographique
  15. Chapitre VII. Instruction et scolarité parentale
  16. Chapitre VIII. Activisme politique et religieux
  17. Chapitre IX. Les opportunités extérieures
  18. Chapitre X. Les migrants et la réussite scolaire
  19. Conclusion. Pour une socio-généalogie
  20. Table des sigles
  21. Table des graphiques, schémas et tableaux
  22. Index
  23. Index des auteurs
  24. Index des Ă©coles et instituts