Au service du Canada
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Au service du Canada

  1. 292 pages
  2. French
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  4. Disponible sur iOS et Android
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À propos de ce livre

En 1965, le Canada reçut son nouveau drapeau; ce événement reflétait les grands changements qui s'étaient produits au cours des vingt années qui avaient suivi la Deuxième Guerre mondiale: la société canadienne était devenue hautement industrialisée, à l'avant-garde de la technologie et cosmopolite. Ce nouveau drapeau s'inspirait de celui qui flottait depuis des années au Royal Military College of Canada (RMC), ce qui lui donnait, par le fait même, une signification qui allait bien au-delà du simple souci esthétique, le développement du RMC étant intimement lié à celui du Canada. Durant les quarante dernières années, le RMC a su s'adapter à plusieurs changements. C'est ainsi que, devenant un lieu d'apprentissage privilégié et l'une des plus importantes universités du pays, il a formé des officiers professionnels de carrière. Le RMC a su relever les défis que représentaient, entre autres, l'intégration militaire et l'unification des forces, le bilinguisme, l'émergence du Collège militaire royal et du Royal Roads Military College, l'arrivée des femmes dans des rôles non traditionnels, les aspects culturels changeants du Canada et la montée fulgurante des nouvelles technologies. Dans un monde où les préceptes de la vie militaire apparaissent de plus en plus abstraits, la compétition constante que se livrent les candidats désirant être admis au RMC est la preuve irréfutable de sa pérennité comme lieu de savoir et de leadership.

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Informations

Éditeur
Les Presses de l'Université d'Ottawa
Année
1992
ISBN
9782760318045
Sujet
Histoire
Sous-sujet
Histoire de l'Amérique du Nord

Table des matières

  1. Table des matières
  2. AVANT­PROPOS
  3. PRÉFACE
  4. REMERCIEMENTS
  5. ABRÉVIATIONS ET ACRONYMES
  6. INTRODUCTION Formation militaire: traditions et transformations
  7. CHAPITRE 1 L'ancien RMC et les nouveaux collèges des Forces canadiennes
  8. CHAPITRE 2 Du nouveau: le Programme de formation des officiers de la force régulière et le Royal Military College
  9. CHAPITRE 3 Un cours d'instruction militaire de deux ans ou un diplôme universitaire?
  10. CHAPITRE 4 Sous la houlette du directeur du Programme de formation des officiers de la force régulière
  11. CHAPITRE 5 Problèmes d'effectifs et d'intégration
  12. CHAPITRE 6 Unification, conseil de perfectionnement des officiers et formation professionnelle
  13. CHAPITRE 7 Les établissements d'éducation de la Défense nationale et le professionnalisme militaire au RMC
  14. CHAPITRE 8 La direction – formation professionnelle et perfectionnement – et la rationalisation des collèges militaires canadiens
  15. CHAPITRE 9 Le personnel en service actif au RMC
  16. CHAPITRE 10 Représentation francophone et bilinguisme
  17. CHAPITRE 11 Bilinguisme institutionnel
  18. CHAPITRE 12 Les femmes au RMC
  19. CHAPITRE 13 Une université pour les Forces canadiennes
  20. NOTES
  21. APPENDICES
  22. INDEX DES NOMS DE PERSONNES
  23. INDEX DES SUJETS