Gli intellettuali nel Medioevo
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Gli intellettuali nel Medioevo

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Gli intellettuali nel Medioevo

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Cosa voleva dire essere un "intellettuale" nei cosiddetti "secoli bui"? In questo volume, pubblicato originariamente nel 1957, uno dei più insigni studiosi del Medioevo europeo traccia una sintesi rapida, chiara, ricca di notizie e di calzanti interpretazioni sull'argomento. Le Goff ripercorre l'evoluzione degli intellettuali, il loro rapporto con la Chiesa e con la realtà urbana, il faticoso emergere di una cultura laica, il mondo degli scriptoria monastici e delle università, dei poeti e dei giuristi, e delinea alcuni ritratti di figure esemplari quali Abelardo, Bernardo da Chiaravalle, Pietro il Venerabile, Sigieri di Brabante. Oggi, a oltre mezzo secolo dalla sua prima edizione, Gli intellettuali nel Medioevo rimane un testo fondamentale per la ricchezza dei contenuti e la precisione del metodo storiografico; un libro che ha insegnato a generazioni di specialisti "come si fa la storia", ma anche e soprattutto una lettura piacevole - memorabili le pagine in cui rivive la vicenda di Eloisa e Abelardo - che permette di gettare uno sguardo a tutto tondo su cosa significasse vivere nell'Età di Mezzo.

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Informazioni

Editore
Mondadori
Anno
2016
ISBN
9788852075407
Argomento
Storia

Bibliografia

L’asterisco * indica le pubblicazioni di particolare rilevanza.

Il clima intellettuale e culturale del Medioevo

Alessio, Franco, Il pensiero dell’occidente feudale, in M. Vegetti – F. Alessio – R. Fabietti – F. Papi, Filosofie e società, I, Zanichelli, Bologna 1975, pp. 345-547. (Ammirevole tentativo di ricollocare il pensiero medievale nella società.)*
Arts libéraux et philosophie au Moyen Age. Actes du 4e Congrès international de philosophie médiévale. Montréal 1967, Vrin, Paris-Montréal 1969. (Dall’antichità alle università medievali.)
Baldwin, John W., The Scholastic Culture of the Middle Ages 1000-1300, D.C. Heath and Company, Lexington (MA) 1971. (Eccellente sintesi della dottrina scolastica in un’ampia prospettiva culturale.)*
Beaujouan, Guy, La Science antique et médiévale. Histoire générale des sciences, a cura di R. Taton, t. I, PUF, Paris 1957.
Cilento, Vincenzo, Medioevo monastico e scolastico, Ricciardi, Milano-Napoli 1961. (Contrasto o continuità?)
Curtius, Ernst Robert, La Littérature européenne et le Moyen Age latin, trad. di J. Brejoux, PUF, Paris 1956 (trad. it. Letteratura europea e medioevo latino, a cura di R. Antonelli, La Nuova Italia, Firenze 1997). (Un classico, molto “letterario”.)*
Delhaye, Philippe, La Philosophie chrétienne au Moyen Age, Fayard, Paris 1959 (trad. it. La filosofia cristiana nel Medioevo, trad. di E. Loreti, Edizioni Paoline, Catania 1960).
Dobiache-Rojdesvensky, Olga, La Poésie des goliards, Editions Rieder, Paris 1931. (Per i testi.)*
Forest, Aimé – Van Steenberghen, Fernand – Gandillac, Maurice de, Le Mouvement doctrinal du IXe au XIVe siècle, in Histoire de l’Eglise, vol. XIII, Bloud et Gay, Paris 1956 (trad. it. Il movimento dottrinale nei secoli IX-XIV, a cura di S. Gieben e C. da Alatri, San Paolo, Cinisello Balsamo 1997).
Gilson, Etienne, L’Esprit de la philosophie médiévale, coll. “Etudes de philosophie médiévale”, 33, Vrin, Paris 19784 (trad. it. Lo spirito della filosofia medievale, trad. di P. Sartori Treves, Morcelliana, Brescia 1969). (Un’opera monumentale ormai datata.)
Grundmann, Herbert, Litteratus-illiteratus die Wandlung einer Bildungs norm vom Altertum zum Mittelalter, in «Archiv für Kulturgeschichte», 40, 1958, pp. 1-65. (Il latino, spartiacque della grande spaccatura socio-culturale del Medioevo.)*
Hasenohr, G.– Longère, J. (a cura di), Culture et travail intellectuel dans l’Occident médiéval. Bilan des colloques d’humanisme médiéval (1960-1980) fondés par le R.P. Hubert, CNRS, Paris 1981.
Hughes, Andrew, Medieval Music: The Sixth Liberal Art, University of Toronto Press, Toronto 1974.
Jeauneau, Edouard, La Philosophie médiévale, coll. “Que sais-je?”, 1044, PUF, Paris 19763.*
Lacroix, Benoît, L’Historien au Moyen Age, Institut d’études médiévales, Montréal-Paris 1971. (Un esperto.)
Libera, Alain de, Penser au Moyen Age, Seuil, Paris 1991. (Il saggio contiene interessanti riflessioni critiche.)
Lubac, Henri de, L’Exégèse médiévale. Les quatre sens de l’Ecriture, 4 voll., Aubier, Paris 1959-1961 (trad. it. Esegesi medievale: i quattro sensi della Scrittura, trad. di G. Auletta, Edizioni Paoline, Roma 1962). (Il metodo fondamentale.)*
Makdisi, George, The Scholastic Method in Medieval Education: An Inquiry into Its Origins in Law and Theology, in «Speculum», 4, 1974, pp. 640-61. (La scolastica vista dall’Islam.)
Murdoch, J.E. – Sylla, E.D. (a cura di), The Cultural Context of Medieval Learning. Proceedings of the 1st International Colloquium on Philosophy, Science and Theology in the Middle Ages. Dordrecht-Boston, settembre 1973, Boston Studies in the Philosophy of Science, 1975, vol. XXVI.*
Murray, Alexander, Reason and Society in the Middle Ages, Clarendon Press, Oxford 1978 (trad. it. Ragione e società nel Medioevo, trad. di M. Lucioni, Editori Riuniti, Roma 2002). (Un brillante saggio sul calcolo e la ragione tra il XII e il XIII secolo.)*
Panofsky, Erwin, Architecture gothique et pensée scolastique, trad. e post faz. di P. Bourdieu, Les Editions de Minuit, Paris 1967 (trad. it. Architettura gotica e filosofia scolastica, a cura di F. Storace, Liguori, Napoli 1986). (Le complesse strutture razionali dell’arte e della filosofia del XIII secolo.)*
Paul, Jacques, Histoire intellectuelle de l’Occident médiéval, coll. “U”, Armand Colin, Paris 1973. (Basi solide, larghi orizzonti.)*
Renucci, Paul, L’Aventure de l’humanisme européen au Moyen Age, Les Belles Lettres, Paris 1953.*
Saenger, Paul, Silent Reading: Its Impact on Late Medieval Script and Society, in «Viator», 13, 1982, pp. 367-414. (Dalla cultura monastica orale alla cultura scolastica visiva.)*
Smalley, Beryl, The Study of the Bible in the Middle Ages, Blackwell, Oxford 1952 (trad. it. Lo studio della Bibbia nel Medioevo, trad. di V. Benassi, il Mulino, Bologna 1972). (Il fondamento del pensiero medievale.)
Stiennon, Jacques, Paléographie du Moyen Age, Armand Colin, Paris 1973. (Il fenomeno culturale della scrittura.)*
Thorndike, Lynn, Elementary and Secondary Education in the Middle Ages, in «Speculum», 15, 1940, pp. 400-408.
Vignaux, Paul, Philosophie au Moyen Age, Armand Colin, Paris 1958, nuova edizione (trad. it. La filosofia nel Medioevo, trad. di M. Garin, Laterza, Roma 1990).*
Verger, Jacques, Tendances actuelles de la recherche sur l’histoire de l’éducation en France au Moyen Age (XIIe-XVe siècles), in «Histoire de l’Education», 6, avril 1980, pp. 9-33.
Waddell, Helen, The Wandering Scholars, Constable, London 19347. (Un classico sulla goliardia.)*
Weisheipl, James A., Classification of the Sciences in Medieval Thought, in «Mediaeval Studies», 27, 1965.
Wulf, Maurice de, Histoire de la philosophie médiévale, 1934-1935, 2 voll., Institut supérieur de philosophie, Leuven 19346 (trad. it. Storia della filosofia medievale, trad. di V. Miano, Libreria editrice fiorentina, Firenze 1957.)

La produzione intellettuale nel Medioevo nel periodo antecedente le università

Alessio, Franco, La filosofia e le «artes mechanicae» nel secolo XII, in «Studi medievali», 1, 1965 (VI), 3a serie, pp. 71-161. (Uomini di mestiere: filosofi e artigiani.)*
Baldwin, John W., Masters, Princes and Merchants. The Social Views of Peter the Chanter and His Circle, 2 voll., Princeton University Press, Princeton 1970. (Prima scolastica e società negli anni di grande fermento a Parigi alla fine del XII secolo.)*
Benson, Robert L. – Constable, Giles (a cura di), Renaissance and Renewal in the XIIth Century, Harvard University Press, Cambridge (MA) 1982. (Più aggiornato rispetto agli Entretiens di Gandillac e Jeauneau.)*
Bischoff, Bernhard, Mittelalterliche Studien, 2 voll., Hiersemann, Stutt gart 1966-1967. (L’epoca del Rinascimento carolingio è cominciata.)
Classen, Peter, Die hohen Schulen und die Gesellschaft im 12. Jahrhundert, in «Archiv für Kulturgeschichte», 48, 1966. (Un eccellente saggio sulla storia socio-intellettuale.)*
Chenu...

Indice dei contenuti

  1. Copertina
  2. Frontespizio
  3. Gli intellettuali nel Medioevo
  4. Prefazione
  5. Introduzione
  6. Il XII secolo. Apparizione degli intellettuali
  7. Il XIII secolo. La maturità e i suoi problemi
  8. Dal maestro universitario all’umanista
  9. Cronologia
  10. Bibliografia
  11. Inserto fotografico
  12. Copyright