Coltivare l'autostima
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Con una penna felice, a partire dai dati di ricerca più aggiornati e attraverso la presentazione di esercizi, ecco un'utile guida ai giusti atteggiamenti per riconquistare, mantenere o migliorare la stima in sé e negli altri.

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Informazioni

Anno
2015
ISBN
9788858123072

Coltivare l’autostima

1. (S)valutarsi

La nostra paura più profonda non è quella d’essere inadeguati. La nostra paura più profonda è di essere potenti oltre misura. È la nostra luce, non le tenebre, che più di tutto ci spaventa.
Nelson Mandela
Vi piace ascoltare il rumore delle onde del mare? Vi piacciono i colori dell’arcobaleno? Vi piacciono la musica, il cinema, il teatro, le allegre compagnie? Vi piacciono il gelato, i dolci, le serate estive, il tepore della primavera? E i romanzi avvincenti e le vacanze rilassanti? E chissà quante altre cose vi piacciono.
E voi, vi piacete? La risposta più probabile? “Sì, ma...”.
Valgo o non valgo? Riesco o non riesco? Piaccio o non piaccio? Questi e molti altri sono gli interrogativi che accompagnano ciascuno di noi nella ricerca di una definizione di sé che vale, che può, che si sente riconosciuto. Cosa favorisce questo processo e cosa lo rallenta? Come motivarsi a conquistare l’autostima? Come reagire costruttivamente agli insuccessi e alle sfide? Quali atteggiamenti adottare per mantenere e accrescere una visione positiva che porta a piacersi, volersi bene e credere in sé?
A partire da una chiarificazione del costrutto e della sua origine, cercheremo di capire le relazioni fra autostima e aspetti di natura affettiva, cognitiva e relazionale cui essa è legata e di avviare un inizio di risposta ai quesiti sopra riportati, nell’idea che si tratti di un interrogarsi e rispondersi che non è mai definitivo, ma in crescita, proprio come ognuno di noi.
“Mi piaccio”, “Ho talento”, “Sono una persona ricca di potenzialità”, “Riesco bene in molte cose”: come vi valutereste su queste dimensioni? e perché? Il quanto costituisce una stima grossolana, ma importante, del vostro livello di autostima. Il perché aiuta a capire la sua origine e il suo mantenimento.
‘Valutazione globale di sé’ è la definizione più comunemente accettata di autostima, sin da quando Rosenberg (1965) ha introdotto questo concetto. Una stima globale sì, ma non esaustiva, né sommaria.
“Mi piaccio” è diverso da “Ho talento”. Una persona può stare bene con se stessa (piacersi) anche senza ritenersi particolarmente dotata. Analogamente, qualcuno potrebbe sentirsi più capace di altri senza in realtà riuscire a piacersi nella stessa misura in cui percepisce di riuscire.
La dimensione “Mi piaccio” si riferisce al self-liking (dall’inglese to like, piacere, proprio come un’attività, un cibo, un genere musicale...), mentre quella “Ho talento” riguarda la self-competence (dall’inglese, ‘avere le capacità per riuscire’). Entrambe contribuiscono a definire il concetto di autostima intesa come ‘orientamento positivo o negativo verso se stessi’ o, in modo ancor più diretto, come ‘credere di valere’, frutto di un insieme di pensieri ed emozioni riferite a sé come ‘oggetto’ di valutazione (Rosenberg, 1965). Prese assieme individuano due sfaccettature importanti che riguardano lo star bene con se stessi (self-liking) e il ritenere di avere potenzialità (self-competence) da dispiegare nel futuro. Ciò nonostante riguardano solo alcuni aspetti del nostro ‘guardare noi stessi’ (Tafarodi e Swann, 1995).
Vi è un proliferare di self-evaluations (valutazioni di sé), fra cui self-efficacy (autoefficacia), self-determination (autodeterminazione, scelta di chi si vuole diventare e delle ragioni che spingono a ciò), self-control (autocontrollo), self-regulation (capacità di coordinare, modulare, modificare strategie funzionali ad obiettivi da sé definiti e in cui si crede), self-concept (insieme di definizioni di sé in vari ambiti, non valutative). Nessuna di queste azioni autoriferite corrisponde all’autostima, ma molte di loro vi so...

Indice dei contenuti

  1. Coltivare l’autostima
  2. L’autrice