- 134 pagine
- Italian
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Informazioni sul libro
Questo libro nasce dal desiderio di un confronto aperto sulla complessità della psicoterapia in età evolutiva, perché è solo con il dialogo che la cultura clinica potrà evolvere.Gli autori (psicologi psicoterapeuti) come "funamboli" camminano sulla fune tra mondo interno e mondo esterno: affinano lo sguardo "fuori" dalla stanza della terapia, per tornarvi "dentro" e attivare una delicata e graduale traduzione delle rappresentazioni, dei significati emotivi e dei linguaggi con cui bambini, adolescenti e le loro famiglie sono stati presentati/narrati, e di come essere efficaci "portavoce" dei loro pensieri, delle loro paure e dei loro "inciampi".Partendo da un'attenta e rigorosa analisi della domanda – fondamentale nell'approccio psicosocioanalitico – è necessario progettare interventi terapeutici complessi, che prevedano anche la possibilità di uscire dagli studi, dalle "aree di comfort", per transitare nei diversi contesti.
Domande frequenti
Informazioni
Indice dei contenuti
- Copertina
- Frontespizio
- Colophon
- Indice
- Prefazione di Pietro Pellegrini
- Premessa
- Introdurre (ovvero la responsabilità dell’accoglienza) di Corrado Pontalti
- PARTE I. UNO SGUARDO PSICOSOCIOANALITICO ALLA COMPLESSITÀ
- PARTE II. DECLINAZIONE DELLA TEORIA DEL CAMPO ATTRAVERSO UN’OTTICA PSICOSOCIOANALITICA
- PARTE III. IL FARE IN “CAMPO”
- Conclusioni
- Bibliografia