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Informazioni sul libro
Il testo nasce dalla collaborazione tra una rete di scuole e un gruppo di esperti che, a vario titolo, hanno collaborato con esse in questi anni. Il rapido cambiamento della società e del mondo del lavoro costringono infatti la scuola a ripensarsi per mantenere la sua efficacia. In questo testo sono proposti interessanti contributi sull'innovazione didattica, sulle opportunità offerte dalle tecnologie, sulle opportunità di crescita legate alle reti di scuole e sulle potenzialità di sviluppo che si possono innescare attraverso processi di collaborazione e di condivisione. Gli autori, professionisti attivi da molti anni in questo campo, offrono una visione delle tematiche emergenti e delle criticità non solo da un punto vista teorico ma da quello più strettamente pratico e operativo.
Domande frequenti
Informazioni
Indice dei contenuti
- Copertina
- Informazioni bibliografiche
- Pagine introduttive
- Indice
- Introduzione e presentazione dell’opera
- Capitolo 1. Come nasce e si sviluppa una rete di scuole per la didattica digitale
- Capitolo 2. Organizzazione di interventi formativi nel settore della didattica digitale
- Capitolo 3. Osservatorio didattico sulle scuole della provincia di Pavia
- Capitolo 4. La scuola che comunica
- Capitolo 5. Il diritto d’autore e le licenze open nell’attività didattica
- Capitolo 6. Navigazione online e riflessi penali: spunti per i docenti