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Medical Speech-Language Pathology
A Practitioner's Guide
Alex F. Johnson, Barbara H. Jacobson
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Medical Speech-Language Pathology
A Practitioner's Guide
Alex F. Johnson, Barbara H. Jacobson
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Informazioni sul libro
The second edition of Medical Speech--Language Pathology: A Practitioner's Guide presents the latest information on neurological communication disorders and swallowing and voice disorders in adults. The book features complete coverage of the pathophysiology of communication disorders, describing the underlying degenerative, neurogenic, and psychogenic causes of speech-language impairments. A thorough review of the theoretical issues involved provides practitioners with the conceptual framework needed to develop effective treatments that address both functionality and the quality of life of the patient. Features:
- Practical approaches to the diagnosis and management of common disorders such as aphasia, dysphagia, and more
- Strategies for rehabilitating patients with conditions such as head and neck cancer and dementia
- Comprehensive discussion of service delivery issues, such as the interface between speech--language pathology and psychiatry, and approaches to patient management in acute care and intensive care settings
- Study questions at the end of each chapter--ideal for reviewing key concepts
- Extensive lists of references to aid pursuit of topics in more depth
- Medical Speech--Language Pathology serves the needs of all speech--language pathologists, otolaryngologists, neurologists, psychiatrists, researchers, and students in these specialties for a single-volume reference on all aspects of care for patients with communication disorders.
Domande frequenti
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Informazioni
92
Neurocognitive
Communication
Disorders
Use
many
false
starts,
self-repetitions,
and
revisions
in
talking?
Produce
long
pauses
or
delays
before
responding?
Lack
forethought
and
planning
in
telling
stories
and
giving
instructions?
Fail
to
attend
to
cues
for
conventional
turns,
interrupting
frequently
or
failing
to
hold
up
his
or
her
end
of
the
conversation?
Use
inconsistent
or
inappropriate
eye
contact
in
conversation?
Use
inappropriate
intonation?
Prutting
and
Kirchner's
(1983)
Pragmatic
Protocol
Communicative
Act
Appropriate
Inappropriate
NA
Utterance
act
A.
Verbal
or
paralinguistic
1.
Intelligibility
2.
Vocal
intensity
3.
Voice
quality
4.
Prosody
5.
Fluency
B.
Nonverbal
1.
Physical
proximity
2.
Physical
contacts
3.
Body
posture
4.
Foot
or
leg
movements
5.
Hand
or
arm
movements
6.
Gestures
7.
Facial
expression
8.
Eye
gaze
Propositional
act
A.
Lexical
selection
and
use
1.
Specificity
and
accuracy
B.
Specifying
relationships
between
words
1.
Word
order
2.
Given
and
new
information
C.
Stylistic
variations
1.
Varying
the
communicative
style
Illocutionary
and
perlocutionary
acts
A.
Speech
acts
1.
Speech
act
pair
analysis
2.
Variety
of
speech
acts
B.
Topic
1.
Selection
2.
Introduction
3.
Maintenance
4.
Change
C.
Turn-taking
1.
Initiation
2.
Response
3.
Repair
and
revision
4.
Pause
time
5.
Interruption
and
overlap
6.
Feedback
to
speakers
7.
Adjacency
8.
Contingency
9.
Quantity
and
conciseness
Appendix
6–1
(Continued)