Teaching for Tenure and Beyond
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Teaching for Tenure and Beyond

Strategies for Maximizing Your Student Ratings

Franklin H. Silverman

  1. 240 pages
  2. English
  3. PDF
  4. Disponible sur iOS et Android
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Teaching for Tenure and Beyond

Strategies for Maximizing Your Student Ratings

Franklin H. Silverman

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Topics discussed include the importance of communicating course goals and requirements, enhancing students' motivation, presenting subject matter clearly, establishing an examination and grading policy that students are likely to regard as fair, utilizing class time well, being available and helpful to students outside of class, encouraging students' curiosity and facilitating research, and selecting textbooks.

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Informations

Éditeur
Praeger
Année
2001
ISBN
9780313004001
Édition
1
Sujet
Bildung
Sous-sujet
Bildung Allgemein

Table des matiĂšres

  1. Cover
  2. TEACHING FOR TENURE AND BEYOND
Normes de citation pour Teaching for Tenure and Beyond

APA 6 Citation

Silverman, F. (2001). Teaching for Tenure and Beyond (1st ed.). Praeger. Retrieved from https://www.perlego.com/book/4202342 (Original work published 2001)

Chicago Citation

Silverman, Franklin. (2001) 2001. Teaching for Tenure and Beyond. 1st ed. Praeger. https://www.perlego.com/book/4202342.

Harvard Citation

Silverman, F. (2001) Teaching for Tenure and Beyond. 1st edn. Praeger. Available at: https://www.perlego.com/book/4202342 (Accessed: 25 June 2024).

MLA 7 Citation

Silverman, Franklin. Teaching for Tenure and Beyond. 1st ed. Praeger, 2001. Web. 25 June 2024.