Bildung

Bildung Allgemein

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Allgemeine Unterrichtslehre und Erziehungslehre_cover
Allgemeine Unterrichtslehre und ErziehungslehreAlbert Fritz, Karl Böhm
2019
Allgemeine Unterrichtslehre und Erziehungslehre
Allgemeine Unterrichtslehre und Erziehungslehre
Albert Fritz, Karl Böhm
2019
Die Geschichte der Schwarzen Pädagogik und ihre Aktualität_cover
Die Geschichte der Schwarzen Pädagogik und ihre AktualitätLuisa Wiechers
2019
Die Geschichte der Schwarzen Pädagogik und ihre Aktualität
Die Geschichte der Schwarzen Pädagogik und ihre Aktualität
Luisa Wiechers
2019
Werteerziehung in der Schule am Beispiel des Geographieunterrichts_cover
Werteerziehung in der Schule am Beispiel des GeographieunterrichtsKevin Ruser
2019
Werteerziehung in der Schule am Beispiel des Geographieunterrichts
Werteerziehung in der Schule am Beispiel des Geographieunterrichts
Kevin Ruser
2019
Soziale Fürsorge der Weg zum Wohltun_cover
Soziale Fürsorge der Weg zum WohltunKarl Singer
2019
Soziale Fürsorge der Weg zum Wohltun
Soziale Fürsorge der Weg zum Wohltun
Karl Singer
2019
Wie kann Verkehrserziehung im Sinne von Nachhaltigkeit weiterentwickelt werden? Von der Verkehrserziehung zur Mobilitätsbildung_cover
Wie kann Verkehrserziehung im Sinne von Nachhaltigkeit weiterentwickelt werden? Von der Verkehrserziehung zur MobilitätsbildungSascha Kästner
2019
Wie kann Verkehrserziehung im Sinne von Nachhaltigkeit weiterentwickelt werden? Von der Verkehrserziehung zur Mobilitätsbildung
Wie kann Verkehrserziehung im Sinne von Nachhaltigkeit weiterentwickelt werden? Von der Verkehrserziehung zur Mobilitätsbildung
Sascha Kästner
2019
Kinderarmut in Deutschland als Bestandteil der Bundestagswahlprogramme 2017_cover
Kinderarmut in Deutschland als Bestandteil der Bundestagswahlprogramme 2017Lucia Waldmann
2019
Kinderarmut in Deutschland als Bestandteil der Bundestagswahlprogramme 2017
Kinderarmut in Deutschland als Bestandteil der Bundestagswahlprogramme 2017
Lucia Waldmann
2019
Schriften aus den Jahren 1826–1827_cover
Schriften aus den Jahren 1826–1827Emanuel Dejung
2019
Schriften aus den Jahren 1826–1827
Schriften aus den Jahren 1826–1827
Emanuel Dejung
2019
Resilienz von Flüchtlingskindern stärken. Ansätze für die pädagogische Praxis in der Grundschule_cover
Resilienz von Flüchtlingskindern stärken. Ansätze für die pädagogische Praxis in der GrundschuleDilara Sayan
2019
Resilienz von Flüchtlingskindern stärken. Ansätze für die pädagogische Praxis in der Grundschule
Resilienz von Flüchtlingskindern stärken. Ansätze für die pädagogische Praxis in der Grundschule
Dilara Sayan
2019
Ist die Idee des "erziehenden Unterrichts" nach Johann Friedrich Herbart ein überholtes Relikt vergangener Tage oder eine noch zeitgemäße und auf den heutigen Schulunterricht übertragbare Komponente?_cover
Ist die Idee des "erziehenden Unterrichts" nach Johann Friedrich Herbart ein überholtes Relikt vergangener Tage oder eine noch zeitgemäße und auf den heutigen Schulunterricht übertragbare Komponente?Nana Schwind
2019
Ist die Idee des "erziehenden Unterrichts" nach Johann Friedrich Herbart ein überholtes Relikt vergangener Tage oder eine noch zeitgemäße und auf den heutigen Schulunterricht übertragbare Komponente?
Ist die Idee des "erziehenden Unterrichts" nach Johann Friedrich Herbart ein überholtes Relikt vergangener Tage oder eine noch zeitgemäße und auf den heutigen Schulunterricht übertragbare Komponente?
Nana Schwind
2019
Der Einsatz von Mimik und Gestik im Fremdsprachenunterricht der Grundschule_cover
Der Einsatz von Mimik und Gestik im Fremdsprachenunterricht der GrundschuleHelen Kramer
2019
Der Einsatz von Mimik und Gestik im Fremdsprachenunterricht der Grundschule
Der Einsatz von Mimik und Gestik im Fremdsprachenunterricht der Grundschule
Helen Kramer
2019
Victor von Aveyron. Warum müssen Kinder erzogen werden und welche Konsequenzen entwickeln sich ohne Erziehung?_cover
Victor von Aveyron. Warum müssen Kinder erzogen werden und welche Konsequenzen entwickeln sich ohne Erziehung?Franziska Theismann
2019
Victor von Aveyron. Warum müssen Kinder erzogen werden und welche Konsequenzen entwickeln sich ohne Erziehung?
Victor von Aveyron. Warum müssen Kinder erzogen werden und welche Konsequenzen entwickeln sich ohne Erziehung?
Franziska Theismann
2019
Von der Kunst des Erzählens in pädagogischen Settings_cover
Von der Kunst des Erzählens in pädagogischen SettingsNadia Houri
2019
Von der Kunst des Erzählens in pädagogischen Settings
Von der Kunst des Erzählens in pädagogischen Settings
Nadia Houri
2019
Geschichte der Bildung_cover
Geschichte der BildungErnst Krieck
2019
Geschichte der Bildung
Geschichte der Bildung
Ernst Krieck
2019
Zwischen Gestern und Morgen_cover
Zwischen Gestern und MorgenAlexander Meiklejohn
2019
Zwischen Gestern und Morgen
Zwischen Gestern und Morgen
Alexander Meiklejohn
2019
Begriff der Arbeitsschule_cover
Begriff der ArbeitsschuleGeorg Kerschensteiner
2019
Begriff der Arbeitsschule
Begriff der Arbeitsschule
Georg Kerschensteiner
2019
Gründliche Schulreform_cover
Gründliche SchulreformOskar Vogelhuber
2019
Gründliche Schulreform
Gründliche Schulreform
Oskar Vogelhuber
2019
Georg Kerschensteiner_cover
Georg KerschensteinerMarie Kerschensteiner
2019
Georg Kerschensteiner
Georg Kerschensteiner
Marie Kerschensteiner
2019
Der Einfluss von Bildung auf Fremdenfeindlichkeit_cover
Der Einfluss von Bildung auf FremdenfeindlichkeitNeema Li
2019
Der Einfluss von Bildung auf Fremdenfeindlichkeit
Der Einfluss von Bildung auf Fremdenfeindlichkeit
Neema Li
2019
Mein Leben und die Bibel_cover
Mein Leben und die BibelAstrid Thiele-Petersen, Rainer Franke
2019
Mein Leben und die Bibel
Mein Leben und die Bibel
Astrid Thiele-Petersen, Rainer Franke
2019
Zwischen Fremdbestimmung und Autonomie_cover
Zwischen Fremdbestimmung und AutonomieMarion Schmidt, Anja Werner
2019
Zwischen Fremdbestimmung und Autonomie
Zwischen Fremdbestimmung und Autonomie
Marion Schmidt, Anja Werner
2019
Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie_cover
Harry Potter und die Widersprüche der KulturindustrieMelanie Babenhauserheide
2019
Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
Harry Potter und die Widersprüche der Kulturindustrie
Melanie Babenhauserheide
2019
Ein Vergleich von Brezinkas und Klafkis Verständnis der Erziehungswissenschaft_cover
Ein Vergleich von Brezinkas und Klafkis Verständnis der ErziehungswissenschaftIris Binder
2019
Ein Vergleich von Brezinkas und Klafkis Verständnis der Erziehungswissenschaft
Ein Vergleich von Brezinkas und Klafkis Verständnis der Erziehungswissenschaft
Iris Binder
2019
Der Erstunterricht als Weg vom Erlebnis zur Beobachtung_cover
Der Erstunterricht als Weg vom Erlebnis zur BeobachtungJosef Schwägerl, Inge Schwägerl
2019
Der Erstunterricht als Weg vom Erlebnis zur Beobachtung
Der Erstunterricht als Weg vom Erlebnis zur Beobachtung
Josef Schwägerl, Inge Schwägerl
2019
Klaus Pranges Kritik an der Erziehungswissenschaft. Das Zeigen als Form seines pädagogischen Handelns_cover
Klaus Pranges Kritik an der Erziehungswissenschaft. Das Zeigen als Form seines pädagogischen HandelnsKevin Weiland
2019
Klaus Pranges Kritik an der Erziehungswissenschaft. Das Zeigen als Form seines pädagogischen Handelns
Klaus Pranges Kritik an der Erziehungswissenschaft. Das Zeigen als Form seines pädagogischen Handelns
Kevin Weiland
2019
Körpersprache als Kompetenz in der Schule_cover
Körpersprache als Kompetenz in der SchuleMarcel Kling
2019
Körpersprache als Kompetenz in der Schule
Körpersprache als Kompetenz in der Schule
Marcel Kling
2019
Disziplin in der Montessori-Pädagogik_cover
Disziplin in der Montessori-PädagogikChristoph Schrank
2019
Disziplin in der Montessori-Pädagogik
Disziplin in der Montessori-Pädagogik
Christoph Schrank
2019
Aufwachsen in Armutsgefährdung in Deutschland als pädagogische Herausforderung_cover
Aufwachsen in Armutsgefährdung in Deutschland als pädagogische HerausforderungMarleen Schulz
2019
Aufwachsen in Armutsgefährdung in Deutschland als pädagogische Herausforderung
Aufwachsen in Armutsgefährdung in Deutschland als pädagogische Herausforderung
Marleen Schulz
2019
Bindung und Heimerziehung_cover
Bindung und HeimerziehungLeonie Scharke
2019
Bindung und Heimerziehung
Bindung und Heimerziehung
Leonie Scharke
2019
Erzählstein und Morgenkreis. Der Einsatz von Ritualen zur Förderung demokratischer Partizipation in der Grundschule_cover
Erzählstein und Morgenkreis. Der Einsatz von Ritualen zur Förderung demokratischer Partizipation in der GrundschuleLisa Hedtfeld
2019
Erzählstein und Morgenkreis. Der Einsatz von Ritualen zur Förderung demokratischer Partizipation in der Grundschule
Erzählstein und Morgenkreis. Der Einsatz von Ritualen zur Förderung demokratischer Partizipation in der Grundschule
Lisa Hedtfeld
2019
Genealogie der Selbstführung_cover
Genealogie der SelbstführungStefan Senne, Alexander Hesse
2019
Genealogie der Selbstführung
Genealogie der Selbstführung
Stefan Senne, Alexander Hesse
2019
Strukturen des Affektiven_cover
Strukturen des AffektivenSusann Dahms
2019
Strukturen des Affektiven
Strukturen des Affektiven
Susann Dahms
2019
Kognitive Lernstrategien. Elaborationsstrategien und Wissensnutzungsstrategien_cover
Kognitive Lernstrategien. Elaborationsstrategien und Wissensnutzungsstrategien
2019
Kognitive Lernstrategien. Elaborationsstrategien und Wissensnutzungsstrategien
Kognitive Lernstrategien. Elaborationsstrategien und Wissensnutzungsstrategien
2019
Schulinspektion in Deutschland. Erwartungen und Wirkungen_cover
Schulinspektion in Deutschland. Erwartungen und WirkungenFrederick Benjamin Hafner
2019
Schulinspektion in Deutschland. Erwartungen und Wirkungen
Schulinspektion in Deutschland. Erwartungen und Wirkungen
Frederick Benjamin Hafner
2019
Die Ganztagsschule. Eine Möglichkeit gegen soziale Ungleichheiten?_cover
Die Ganztagsschule. Eine Möglichkeit gegen soziale Ungleichheiten?Marc Damrath
2019
Die Ganztagsschule. Eine Möglichkeit gegen soziale Ungleichheiten?
Die Ganztagsschule. Eine Möglichkeit gegen soziale Ungleichheiten?
Marc Damrath
2019
Deutsche Auslandsschulen in Spanien_cover
Deutsche Auslandsschulen in SpanienDominik Herzner
2019
Deutsche Auslandsschulen in Spanien
Deutsche Auslandsschulen in Spanien
Dominik Herzner
2019
Aufbrüche und Barrieren_cover
Aufbrüche und BarrierenTheresia Degener, Marc von Miquel
2019
Aufbrüche und Barrieren
Aufbrüche und Barrieren
Theresia Degener, Marc von Miquel
2019
Vermittlung Neuer Musik. Ein Vergleich didaktischer Überlegungen_cover
Vermittlung Neuer Musik. Ein Vergleich didaktischer ÜberlegungenFabian Feichtinger
2019
Vermittlung Neuer Musik. Ein Vergleich didaktischer Überlegungen
Vermittlung Neuer Musik. Ein Vergleich didaktischer Überlegungen
Fabian Feichtinger
2019
Intergenerationelles Lernen. Medienbasierte Lernprojekte zur Förderung eines generationsübergreifenden Dialogs_cover
Intergenerationelles Lernen. Medienbasierte Lernprojekte zur Förderung eines generationsübergreifenden DialogsAnn-Cathrin Wehrmann
2019
Intergenerationelles Lernen. Medienbasierte Lernprojekte zur Förderung eines generationsübergreifenden Dialogs
Intergenerationelles Lernen. Medienbasierte Lernprojekte zur Förderung eines generationsübergreifenden Dialogs
Ann-Cathrin Wehrmann
2019
Fairplayer.Manual – Klasse 5–6_cover
Fairplayer.Manual – Klasse 5–6Viola Braun, Laura König, Anton Walcher, Stephan Warncke, Herbert Scheithauer
2019
Fairplayer.Manual – Klasse 5–6
Fairplayer.Manual – Klasse 5–6
Viola Braun, Laura König, Anton Walcher, Stephan Warncke, Herbert Scheithauer
2019
Der didaktische Stellenwert von interaktiven Whiteboards_cover
Der didaktische Stellenwert von interaktiven WhiteboardsSusanne Dunst
2019
Der didaktische Stellenwert von interaktiven Whiteboards
Der didaktische Stellenwert von interaktiven Whiteboards
Susanne Dunst
2019
Unternehmen Bourdieu_cover
Unternehmen BourdieuFranz Schultheis
2019
Unternehmen Bourdieu
Unternehmen Bourdieu
Franz Schultheis
2019
Transaktionsanalytisches Training für angehende FreizeitpädagogInnen_cover
Transaktionsanalytisches Training für angehende FreizeitpädagogInnenRoman Haas
2019
Transaktionsanalytisches Training für angehende FreizeitpädagogInnen
Transaktionsanalytisches Training für angehende FreizeitpädagogInnen
Roman Haas
2019
Schwarze Pädagogik. Diskussion über chinesische Erziehung und Bildung_cover
Schwarze Pädagogik. Diskussion über chinesische Erziehung und BildungYifan Su
2019
Schwarze Pädagogik. Diskussion über chinesische Erziehung und Bildung
Schwarze Pädagogik. Diskussion über chinesische Erziehung und Bildung
Yifan Su
2019
Demokratie im Ohr_cover
Demokratie im OhrMelanie Fritscher-Fehr
2019
Demokratie im Ohr
Demokratie im Ohr
Melanie Fritscher-Fehr
2019
Kompetenzförderung durch Computerspiele_cover
Kompetenzförderung durch ComputerspieleMarius Koch
2019
Kompetenzförderung durch Computerspiele
Kompetenzförderung durch Computerspiele
Marius Koch
2019
Systemische Organisationsentwicklung. Veränderungsprozesse in Kindertageseinrichtungen erfolgreich gestalten_cover
Systemische Organisationsentwicklung. Veränderungsprozesse in Kindertageseinrichtungen erfolgreich gestaltenSusanne Mißfeldt
2019
Systemische Organisationsentwicklung. Veränderungsprozesse in Kindertageseinrichtungen erfolgreich gestalten
Systemische Organisationsentwicklung. Veränderungsprozesse in Kindertageseinrichtungen erfolgreich gestalten
Susanne Mißfeldt
2019
Sturmhöhe von Emily Bront_cover
Sturmhöhe von Emily BrontNatalia Torres Behar, derQuerleser
2019
Sturmhöhe von Emily Bront
Sturmhöhe von Emily Bront
Natalia Torres Behar, derQuerleser
2019
Besitzt die Schule einen Erziehungsauftrag? Der Begriff der Erziehung und potenzielle Spannungen zwischen Schule und Elternhaus_cover
Besitzt die Schule einen Erziehungsauftrag? Der Begriff der Erziehung und potenzielle Spannungen zwischen Schule und Elternhaus
2019
Besitzt die Schule einen Erziehungsauftrag? Der Begriff der Erziehung und potenzielle Spannungen zwischen Schule und Elternhaus
Besitzt die Schule einen Erziehungsauftrag? Der Begriff der Erziehung und potenzielle Spannungen zwischen Schule und Elternhaus
2019
Achtsamkeitspraxis und Meditation. Wie kann Resilienz bei Schulkindern gefördert werden?_cover
Achtsamkeitspraxis und Meditation. Wie kann Resilienz bei Schulkindern gefördert werden?
2019
Achtsamkeitspraxis und Meditation. Wie kann Resilienz bei Schulkindern gefördert werden?
Achtsamkeitspraxis und Meditation. Wie kann Resilienz bei Schulkindern gefördert werden?
2019
Macht inklusiver Unterricht unser Schulsystem gerechter?_cover
Macht inklusiver Unterricht unser Schulsystem gerechter?Selin Erdogan-Kilinc
2019
Macht inklusiver Unterricht unser Schulsystem gerechter?
Macht inklusiver Unterricht unser Schulsystem gerechter?
Selin Erdogan-Kilinc
2019
Verkörperungen des Kollektiven_cover
Verkörperungen des KollektivenAnna Dabrowska, Daniela Doutch, Julia Martel, Alexander Weinstock
2019
Verkörperungen des Kollektiven
Verkörperungen des Kollektiven
Anna Dabrowska, Daniela Doutch, Julia Martel, Alexander Weinstock
2019
Diskursfeld Technik und Geschlecht_cover
Diskursfeld Technik und GeschlechtMarike Schmeck
2019
Diskursfeld Technik und Geschlecht
Diskursfeld Technik und Geschlecht
Marike Schmeck
2019
Kulturelle Bildung als politisches Programm_cover
Kulturelle Bildung als politisches ProgrammClaudia Steigerwald
2019
Kulturelle Bildung als politisches Programm
Kulturelle Bildung als politisches Programm
Claudia Steigerwald
2019
Soziale Arbeitsteilung und Sozialisation bei Emile Durkheim_cover
Soziale Arbeitsteilung und Sozialisation bei Emile DurkheimJohannes Schwarz
2019
Soziale Arbeitsteilung und Sozialisation bei Emile Durkheim
Soziale Arbeitsteilung und Sozialisation bei Emile Durkheim
Johannes Schwarz
2019
Lienhard und Gertrud_cover
Lienhard und GertrudStecher Gotthilf, Emanuel Dejung
2019
Lienhard und Gertrud
Lienhard und Gertrud
Stecher Gotthilf, Emanuel Dejung
2019
Postmoderne Anerkennungsverhältnisse. Sind Status und Position ausschließlich von der Performanz abhängig?_cover
Postmoderne Anerkennungsverhältnisse. Sind Status und Position ausschließlich von der Performanz abhängig?Marian Schneider
2019
Postmoderne Anerkennungsverhältnisse. Sind Status und Position ausschließlich von der Performanz abhängig?
Postmoderne Anerkennungsverhältnisse. Sind Status und Position ausschließlich von der Performanz abhängig?
Marian Schneider
2019
Ausbildung zum Beruf_cover
Ausbildung zum BerufMatthias Becker, Lars Balzer, Marlise Kammermann, Georg Spöttl
2018
Ausbildung zum Beruf
Ausbildung zum Beruf
Matthias Becker, Lars Balzer, Marlise Kammermann, Georg Spöttl
2018
Glaubenskrisen, Neue Religionen und der Papst_cover
Glaubenskrisen, Neue Religionen und der PapstJudith Stander-Dulisch
2018
Glaubenskrisen, Neue Religionen und der Papst
Glaubenskrisen, Neue Religionen und der Papst
Judith Stander-Dulisch
2018
Die Sozialität der Bildung_cover
Die Sozialität der BildungMiguel Zulaica y Mugica
2018
Die Sozialität der Bildung
Die Sozialität der Bildung
Miguel Zulaica y Mugica
2018
Beurteilung einer Diagnostischen Kompetenz an einem Fallbeispiel_cover
Beurteilung einer Diagnostischen Kompetenz an einem Fallbeispiel
2018
Beurteilung einer Diagnostischen Kompetenz an einem Fallbeispiel
Beurteilung einer Diagnostischen Kompetenz an einem Fallbeispiel
2018