Bildungsverwaltung
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Inklusion an deutschen Regelschulen. Eine qualitative Studie zu Einstellungen der Lehrer
Lilly Steiglechner
2017

Inwiefern ist der buddhistische Begriff »Achtsamkeit« in der heutigen Bildungswissenschaft relevant? Anwendung in der Schule
Doris Rafaela Castillo Cueva
2017

Der "PISA-Schock" in Norwegen. Politische und ökonomische Hintergründe der PISA-Studien
Philipp-Henning v. Bruchhausen
2016

Lernmetaphern an der Hochschule im Vergleich. Deutsche vs. togolesische Studenten
Frederic Kalmassi
2015























































