Sprachen & Linguistik

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Begegnungen mit Gertrud Fussenegger_cover
Begegnungen mit Gertrud FusseneggerRainer Hackel
2016
Begegnungen mit Gertrud Fussenegger
Begegnungen mit Gertrud Fussenegger
Rainer Hackel
2016
Sensory Motor Concepts in Language and Cognition_cover
Sensory Motor Concepts in Language and CognitionLiane Ströbel
2016
Sensory Motor Concepts in Language and Cognition
Sensory Motor Concepts in Language and Cognition
Liane Ströbel
2016
Die deutschen Personennamen_cover
Die deutschen PersonennamenAdolf Bach
2016
Die deutschen Personennamen
Die deutschen Personennamen
Adolf Bach
2016
Hindi in der internationalen Fachkommunikation. Sprachwissenschaftliche, politische und gesellschaftliche Aspekte_cover
Hindi in der internationalen Fachkommunikation. Sprachwissenschaftliche, politische und gesellschaftliche AspekteAmelie Landschulz
2016
Hindi in der internationalen Fachkommunikation. Sprachwissenschaftliche, politische und gesellschaftliche Aspekte
Hindi in der internationalen Fachkommunikation. Sprachwissenschaftliche, politische und gesellschaftliche Aspekte
Amelie Landschulz
2016
Gesprochene Sprache_cover
Gesprochene SpracheGerd Schank, Gisela Schoenthal
2016
Gesprochene Sprache
Gesprochene Sprache
Gerd Schank, Gisela Schoenthal
2016
Künstliche neuronale Netze und Computerlinguistik_cover
Künstliche neuronale Netze und ComputerlinguistikDetlef Peter Zaun
2016
Künstliche neuronale Netze und Computerlinguistik
Künstliche neuronale Netze und Computerlinguistik
Detlef Peter Zaun
2016
Grammatik der neugriechischen Schriftsprache_cover
Grammatik der neugriechischen SchriftspracheJohannes E. Kalitsunakis
2016
Grammatik der neugriechischen Schriftsprache
Grammatik der neugriechischen Schriftsprache
Johannes E. Kalitsunakis
2016
6. Norddeutscher Archivtag_cover
6. Norddeutscher ArchivtagRainer Hering
2016
6. Norddeutscher Archivtag
6. Norddeutscher Archivtag
Rainer Hering
2016
Sprache, Gedächtnis, Verstehen_cover
Sprache, Gedächtnis, VerstehenManfred Wettler
2016
Sprache, Gedächtnis, Verstehen
Sprache, Gedächtnis, Verstehen
Manfred Wettler
2016
Logik und Lexikon_cover
Logik und LexikonManfred Pinkal
2016
Logik und Lexikon
Logik und Lexikon
Manfred Pinkal
2016
Numerative und Numerativkonstruktionen im Deutschen und im Chinesischen_cover
Numerative und Numerativkonstruktionen im Deutschen und im ChinesischenAizheng Chen
2016
Numerative und Numerativkonstruktionen im Deutschen und im Chinesischen
Numerative und Numerativkonstruktionen im Deutschen und im Chinesischen
Aizheng Chen
2016
Einführung in die Semantik_cover
Einführung in die SemantikTullio de Mauro
2016
Einführung in die Semantik
Einführung in die Semantik
Tullio de Mauro
2016
Poetik als sprachtheoretisches Problem_cover
Poetik als sprachtheoretisches ProblemHans-Peter Bayerdörfer
2016
Poetik als sprachtheoretisches Problem
Poetik als sprachtheoretisches Problem
Hans-Peter Bayerdörfer
2016
Die Worterkennung in einem Dialogsystem für kontinuierlich gesprochene Sprache_cover
Die Worterkennung in einem Dialogsystem für kontinuierlich gesprochene SpracheSiegfried Kunzmann
2016
Die Worterkennung in einem Dialogsystem für kontinuierlich gesprochene Sprache
Die Worterkennung in einem Dialogsystem für kontinuierlich gesprochene Sprache
Siegfried Kunzmann
2016
Der Satz_cover
Der SatzBeat Louis Müller
2016
Der Satz
Der Satz
Beat Louis Müller
2016
Wirtschaftskrisen in Deutschland und China_cover
Wirtschaftskrisen in Deutschland und ChinaRui Li
2016
Wirtschaftskrisen in Deutschland und China
Wirtschaftskrisen in Deutschland und China
Rui Li
2016
Texten wie ein Profi - Handbuch_cover
Texten wie ein Profi - HandbuchHans-Peter Förster
2016
Texten wie ein Profi - Handbuch
Texten wie ein Profi - Handbuch
Hans-Peter Förster
2016
Praxishandbuch Bibliotheksbau_cover
Praxishandbuch BibliotheksbauPetra Hauke, Klaus Ulrich Werner
2016
Praxishandbuch Bibliotheksbau
Praxishandbuch Bibliotheksbau
Petra Hauke, Klaus Ulrich Werner
2016
Journalistische Genres_cover
Journalistische Genres
2016
Journalistische Genres
Journalistische Genres
2016
Lehrkraft-Eltern-Interaktionen am Elternsprechtag_cover
Lehrkraft-Eltern-Interaktionen am ElternsprechtagLars Wegner
2016
Lehrkraft-Eltern-Interaktionen am Elternsprechtag
Lehrkraft-Eltern-Interaktionen am Elternsprechtag
Lars Wegner
2016
Sprache und Lebensform deutscher Studenten im 18. und 19. Jahrhundert_cover
Sprache und Lebensform deutscher Studenten im 18. und 19. JahrhundertGeorg Objartel
2016
Sprache und Lebensform deutscher Studenten im 18. und 19. Jahrhundert
Sprache und Lebensform deutscher Studenten im 18. und 19. Jahrhundert
Georg Objartel
2016
Sprachliche und kommunikative Praktiken_cover
Sprachliche und kommunikative PraktikenArnulf Deppermann, Helmuth Feilke, Angelika Linke
2016
Sprachliche und kommunikative Praktiken
Sprachliche und kommunikative Praktiken
Arnulf Deppermann, Helmuth Feilke, Angelika Linke
2016
Handbuch Sprache in der Bildung_cover
Handbuch Sprache in der BildungJörg Kilian, Birgit Brouër, Dina Lüttenberg
2016
Handbuch Sprache in der Bildung
Handbuch Sprache in der Bildung
Jörg Kilian, Birgit Brouër, Dina Lüttenberg
2016
Sinnvol Deutsch lernen und lehren_cover
Sinnvol Deutsch lernen und lehrenHolger Steidele
2016
Sinnvol Deutsch lernen und lehren
Sinnvol Deutsch lernen und lehren
Holger Steidele
2016
Erkundungen zur Theorie der Semantik_cover
Erkundungen zur Theorie der SemantikUriel Weinreich
2016
Erkundungen zur Theorie der Semantik
Erkundungen zur Theorie der Semantik
Uriel Weinreich
2016
Elementarbuch der Sanskrit-Sprache_cover
Elementarbuch der Sanskrit-SpracheAdolf Friedrich Stenzler
2016
Elementarbuch der Sanskrit-Sprache
Elementarbuch der Sanskrit-Sprache
Adolf Friedrich Stenzler
2016
Schriften zur Literatur Gesamtwerk_cover
Schriften zur Literatur GesamtwerkJan Philipp Reemtsma
2016
Schriften zur Literatur Gesamtwerk
Schriften zur Literatur Gesamtwerk
Jan Philipp Reemtsma
2016
Walther von der Vogelweide und Frauenlob_cover
Walther von der Vogelweide und FrauenlobJoerg Schaefer
2015
Walther von der Vogelweide und Frauenlob
Walther von der Vogelweide und Frauenlob
Joerg Schaefer
2015
Nachträge_cover
NachträgeAlbert Leitzmann
2015
Nachträge
Nachträge
Albert Leitzmann
2015
Wie sich Kultur und Sprache beeinflussen: Eine soziolinguistische Studie über die thailändische Sprache_cover
Wie sich Kultur und Sprache beeinflussen: Eine soziolinguistische Studie über die thailändische SpracheJana Christina Kodalle
2015
Wie sich Kultur und Sprache beeinflussen: Eine soziolinguistische Studie über die thailändische Sprache
Wie sich Kultur und Sprache beeinflussen: Eine soziolinguistische Studie über die thailändische Sprache
Jana Christina Kodalle
2015
Band 1. 1788–1798_cover
Band 1. 1788–1798Albert Leitzmann
2015
Band 1. 1788–1798
Band 1. 1788–1798
Albert Leitzmann
2015
1799–1818_cover
1799–1818Albert Leitzmann
2015
1799–1818
1799–1818
Albert Leitzmann
2015
1 Hälfte. Einleitung zum Kawiwerk. Paralipomena_cover
1 Hälfte. Einleitung zum Kawiwerk. ParalipomenaAlbert Leitzmann
2015
1 Hälfte. Einleitung zum Kawiwerk. Paralipomena
1 Hälfte. Einleitung zum Kawiwerk. Paralipomena
Albert Leitzmann
2015
Übersetzungen_cover
ÜbersetzungenAlbert Leitzmann
2015
Übersetzungen
Übersetzungen
Albert Leitzmann
2015
Das Drama in der abstrakten Gesellschaft_cover
Das Drama in der abstrakten GesellschaftHubert Zapf
2015
Das Drama in der abstrakten Gesellschaft
Das Drama in der abstrakten Gesellschaft
Hubert Zapf
2015
Ármi Vámbéry - Versuch einer Personalbibliographie_cover
Ármi Vámbéry - Versuch einer PersonalbibliographieMichael Knüppel
2015
Ármi Vámbéry - Versuch einer Personalbibliographie
Ármi Vámbéry - Versuch einer Personalbibliographie
Michael Knüppel
2015
Ko-Konstruktionen in der Interaktion_cover
Ko-Konstruktionen in der InteraktionUlrich Dausendschön-Gay, Elisabeth Gülich, Ulrich Krafft
2015
Ko-Konstruktionen in der Interaktion
Ko-Konstruktionen in der Interaktion
Ulrich Dausendschön-Gay, Elisabeth Gülich, Ulrich Krafft
2015
SALEM_cover
SALEMHans Eggers, Sonderforschungsbereich Elektronische Sprachforschung, Projektbereich Germanistik
2015
SALEM
SALEM
Hans Eggers, Sonderforschungsbereich Elektronische Sprachforschung, Projektbereich Germanistik
2015
Markierungen im allgemeinen einsprachigen Wörterbuch des Deutschen_cover
Markierungen im allgemeinen einsprachigen Wörterbuch des DeutschenKlaus-Dieter Ludwig
2015
Markierungen im allgemeinen einsprachigen Wörterbuch des Deutschen
Markierungen im allgemeinen einsprachigen Wörterbuch des Deutschen
Klaus-Dieter Ludwig
2015
Interrogative und Exklamative_cover
Interrogative und ExklamativeOlga Kellert
2015
Interrogative und Exklamative
Interrogative und Exklamative
Olga Kellert
2015
Ekkehart IV. von St. Gallen_cover
Ekkehart IV. von St. GallenNorbert Kössinger, Elke Krotz, Stephan Müller
2015
Ekkehart IV. von St. Gallen
Ekkehart IV. von St. Gallen
Norbert Kössinger, Elke Krotz, Stephan Müller
2015
Die letzte Instanz_cover
Die letzte InstanzRainer Waßner
2015
Die letzte Instanz
Die letzte Instanz
Rainer Waßner
2015
Italienisch lernen - Einfach sprechen!_cover
Italienisch lernen - Einfach sprechen!Christoph Schretzenmayr
2015
Italienisch lernen - Einfach sprechen!
Italienisch lernen - Einfach sprechen!
Christoph Schretzenmayr
2015
Französisch lernen - Einfach sprechen!_cover
Französisch lernen - Einfach sprechen!Christoph Schretzenmayr
2015
Französisch lernen - Einfach sprechen!
Französisch lernen - Einfach sprechen!
Christoph Schretzenmayr
2015
Spanisch lernen? - Einfach sprechen!_cover
Spanisch lernen? - Einfach sprechen!Christoph Schretzenmayr
2015
Spanisch lernen? - Einfach sprechen!
Spanisch lernen? - Einfach sprechen!
Christoph Schretzenmayr
2015
Mensch und Dämon_cover
Mensch und DämonErich Franz
2015
Mensch und Dämon
Mensch und Dämon
Erich Franz
2015
Das Nachfeld im Deutschen_cover
Das Nachfeld im DeutschenHélène Vinckel-Roisin
2015
Das Nachfeld im Deutschen
Das Nachfeld im Deutschen
Hélène Vinckel-Roisin
2015
Bibliotheken als lernende Organisationen_cover
Bibliotheken als lernende OrganisationenPetra Düren
2015
Bibliotheken als lernende Organisationen
Bibliotheken als lernende Organisationen
Petra Düren
2015
Positiver Journalismus_cover
Positiver Journalismus
2015
Positiver Journalismus
Positiver Journalismus
2015
Sprachpolitische Diskurse in russisch-türksprachigen Sprachgemeinschaften_cover
Sprachpolitische Diskurse in russisch-türksprachigen Sprachgemeinschaften
2015
Sprachpolitische Diskurse in russisch-türksprachigen Sprachgemeinschaften
Sprachpolitische Diskurse in russisch-türksprachigen Sprachgemeinschaften
2015
Was ist engagierte Literatur? Jean-Paul Sartres Theorie des literarischen Engagements_cover
Was ist engagierte Literatur? Jean-Paul Sartres Theorie des literarischen EngagementsMarion Schwenne
2015
Was ist engagierte Literatur? Jean-Paul Sartres Theorie des literarischen Engagements
Was ist engagierte Literatur? Jean-Paul Sartres Theorie des literarischen Engagements
Marion Schwenne
2015
Von Achner bis Zugtal: Berg-, Gewässer-, Haus-, Ried- und Siedlungsnamen im oberen Murtal_cover
Von Achner bis Zugtal: Berg-, Gewässer-, Haus-, Ried- und Siedlungsnamen im oberen MurtalOtto Michael Schinko
2015
Von Achner bis Zugtal: Berg-, Gewässer-, Haus-, Ried- und Siedlungsnamen im oberen Murtal
Von Achner bis Zugtal: Berg-, Gewässer-, Haus-, Ried- und Siedlungsnamen im oberen Murtal
Otto Michael Schinko
2015
Würfelwörter und Rätselbilder im Parzivalprolog Wolframs von Eschenbach: Der Prolog - ein Bilderrätsel als Schlüssel zum Parzivalroman_cover
Würfelwörter und Rätselbilder im Parzivalprolog Wolframs von Eschenbach: Der Prolog - ein Bilderrätsel als Schlüssel zum ParzivalromanHeinrich Hüning
2015
Würfelwörter und Rätselbilder im Parzivalprolog Wolframs von Eschenbach: Der Prolog - ein Bilderrätsel als Schlüssel zum Parzivalroman
Würfelwörter und Rätselbilder im Parzivalprolog Wolframs von Eschenbach: Der Prolog - ein Bilderrätsel als Schlüssel zum Parzivalroman
Heinrich Hüning
2015
Werthers Todessehnsucht: Die Motive des Selbstmordes in Goethes „Die Leiden des jungen Werther“_cover
Werthers Todessehnsucht: Die Motive des Selbstmordes in Goethes „Die Leiden des jungen Werther“Annette Wallbruch
2015
Werthers Todessehnsucht: Die Motive des Selbstmordes in Goethes „Die Leiden des jungen Werther“
Werthers Todessehnsucht: Die Motive des Selbstmordes in Goethes „Die Leiden des jungen Werther“
Annette Wallbruch
2015
Wahnsinn als Thema in der Erzählprosa Ludwig Tiecks und E. T. A. Hoffmanns_cover
Wahnsinn als Thema in der Erzählprosa Ludwig Tiecks und E. T. A. HoffmannsFlorian Fix
2015
Wahnsinn als Thema in der Erzählprosa Ludwig Tiecks und E. T. A. Hoffmanns
Wahnsinn als Thema in der Erzählprosa Ludwig Tiecks und E. T. A. Hoffmanns
Florian Fix
2015
Cause und Change_cover
Cause und ChangeHolden Härtl
2015
Cause und Change
Cause und Change
Holden Härtl
2015
Wackernagels Gesetz im Deutschen_cover
Wackernagels Gesetz im DeutschenPatrizia Noel Aziz Hanna
2015
Wackernagels Gesetz im Deutschen
Wackernagels Gesetz im Deutschen
Patrizia Noel Aziz Hanna
2015
Nähesprachliches Italienisch im Ruhrgebiet und in Catania_cover
Nähesprachliches Italienisch im Ruhrgebiet und in CataniaJudith Kittler
2015
Nähesprachliches Italienisch im Ruhrgebiet und in Catania
Nähesprachliches Italienisch im Ruhrgebiet und in Catania
Judith Kittler
2015
Echo-Fragen_cover
Echo-FragenClaudia Poschmann
2015
Echo-Fragen
Echo-Fragen
Claudia Poschmann
2015
Syntaktische Basispositionen für Adjunkte? Psycholinguistische Untersuchungen zum Stellungsverhalten von Frameadverbialen und Satzadverbialen_cover
Syntaktische Basispositionen für Adjunkte? Psycholinguistische Untersuchungen zum Stellungsverhalten von Frameadverbialen und SatzadverbialenMelanie Störzer
2015
Syntaktische Basispositionen für Adjunkte? Psycholinguistische Untersuchungen zum Stellungsverhalten von Frameadverbialen und Satzadverbialen
Syntaktische Basispositionen für Adjunkte? Psycholinguistische Untersuchungen zum Stellungsverhalten von Frameadverbialen und Satzadverbialen
Melanie Störzer
2015